Herausforderung Interdisziplinäres Unterrichten in der Lehrerbildung - Das Göttinger Zertifikatsmodell

2018 | journal article; research paper. A publication with affiliation to the University of Göttingen.

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​Herausforderung Interdisziplinäres Unterrichten in der Lehrerbildung - Das Göttinger Zertifikatsmodell​
Eggert, S. ; Bögeholz, S. ; Oberle, M. ; Sauer, M.; Schneider, S. & Surkamp, C. ​ (2018) 
Journal für LehrerInnenbildung, 18(3) pp. 51​-55​.​

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Authors
Eggert, Sabina ; Bögeholz, Susanne ; Oberle, Monika ; Sauer, Michael; Schneider, Susanne; Surkamp, Carola 
Issue Date
2018
Journal
Journal für LehrerInnenbildung 
Organization
Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Institut für Politikwissenschaft ; Arbeitsbereich Didaktik der Politik ; Abteilung Fachdidaktik des Englischen 

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