Hatte das Jahr 1968 Folgen für die Semantik der Erziehungswissenschaft? Möglichkeiten und Grenzen von ‚distant reading‘ in der empirischen Wissenschaftsforschung
2021 | book part. A publication with affiliation to the University of Göttingen.
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Hatte das Jahr 1968 Folgen für die Semantik der Erziehungswissenschaft? Möglichkeiten und Grenzen von ‚distant reading‘ in der empirischen Wissenschaftsforschung
Vogel, K. (2021)
In:Erdmann, Daniel; Vogel, Katharina (Eds.), Erziehungswissenschaft aus der Distanz. Empirische Studien pp. 49-76. Göttingen: Universitätsverlag Göttingen.
Documents & Media
Details
- Authors
- Vogel, Katharina
- Editors
- Erdmann, Daniel ; Vogel, Katharina
- Issue Date
- 2021
- Publisher
- Universitätsverlag Göttingen
- Organization
- Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Institut für Erziehungswissenschaft ; Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
- Fulltext
- 10.17875/gup2021-1586
