Emotionen – ein vergessener Gegenstand videobasierter Unterrichtsforschung: Sozialtheoretische Modellierung und empirische Rekonstruktion
2020 | book part. A publication with affiliation to the University of Göttingen.
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Emotionen – ein vergessener Gegenstand videobasierter Unterrichtsforschung: Sozialtheoretische Modellierung und empirische Rekonstruktion
Rabenstein, K. (2020)
In:Corsten, Michael; Hauenschild, Katrin; Pierburg, Melanie; Schmidt-Thieme, Barbara; Schütte, Ulrike; Wolff, Dennis (Eds.), Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht pp. 179-187. Juventa Verlag.
Documents & Media
Details
- Authors
- Rabenstein, Kerstin
- Editors
- Corsten, Michael; Hauenschild, Katrin; Pierburg, Melanie; Schmidt-Thieme, Barbara; Schütte, Ulrike; Wolff, Dennis
- Issue Date
- 2020
- Publisher
- Juventa Verlag
- Organization
- Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Institut für Erziehungswissenschaft ; Arbeitsbereich Schulpädagogik / Empirische Unterrichtsforschung und Schulentwicklung
