Märthe-Maria Stamer

 
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  • 2022 Book Chapter
    ​ ​„Ich wurde nicht gefragt, ob ich dieses Fach unterrichten möchte oder es mir zutraue.“: Von der Messung fachdidaktischer Selbstwirksamkeitserwartungen in Gesellschaftslehre - Hauptstudienergebnisse​
    Grieger, M. ​ (2022)
    In:​Oberle, Monika; Stamer, Märthe-Maria​ (Eds.), Politische Bildung in internationaler Perspektive/International Perspectives on Civic Education. ​Frankfurt am Main: ​Wochenschau Verlag.
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  • 2022 Book Chapter
    ​ ​Politikverdrossenheit von Schülerinnen und Schülern – Ein metaphernbasierter Forschungszugang​
    Oberle, M.  & Leunig, J. ​ (2022)
    In:​Oberle, Monika; Stamer, Märthe-Maria​ (Eds.), Politische Bildung in internationaler Perspektive. ​Frankfurt am Main: ​Wochenschau Verlag.
    Details 
  • 2022 Anthology
    ​ ​Politische Bildung in internationaler Perspektive​ ​
    Oberle, M.  & Stamer, M.-M. ​ (Eds.) (2022)
    Frankfurt am Main: ​Wochenschau Verlag.
    Details 
  • 2020 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Auf Augenhöhe - Politische Bildung für "bildungsferne" Jugendliche im JUMPER-Projekt​
    Oberle, M.   & Stamer, M.-M. ​ (2020) 
    Unterricht Wirtschaft + Politik2 pp. 50​-53​.​
    Details 
  • 2020 Journal Article | Research Paper | 
    ​ ​Reaching the Hard-To-Reach with Civic Education on the European Union: Insights from a German Model Project​
    Oberle, M.   & Stamer, M.-M. ​ (2020) 
    Social Sciences9(10) pp. 173​.​ DOI: https://doi.org/10.3390/socsci9100173 
    Details  DOI 
  • 2019 Special Issue
    ​ ​Was geht für Dich? Das Heft über die Europäische Union​
    Oberle, M.   & Stamer, M.-M. ​ (Eds.) (2019)
    Was geht?​.
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