Prof. Dr. Klaus-Peter Horn

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  • 2023 | Monograph
    ​ ​Personen, Institutionen, Netzwerke: ​Zur Göttinger Erziehungswissenschaft im Fokus aktueller Studien zu sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten​ ​
    Bers, C.; Erdmann, D.; Horn, K.-P.  & Vogel, K.​ (2023)
    Göttingen​: Universitätsverlag Göttingen. DOI: https://doi.org/10.17875/gup2023-2488 
    ​Details  DOI 
  • 2021 | Book Chapter
    ​ ​Vorwort der Herausgeber*innen.​
    Kluchert, G.; Horn, K.-P. ; Groppe, C.& Caruso, M.​ (2021)
    In:​Kluchert, Gerhard; Horn, Klaus-Peter; Groppe, Carola; Caruso, Marcelo​ (Eds.), Historische Bildungsforschung. Konzepte – Methoden – Forschungsfelder. pp. 9​-11. (1. ed.). ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2021 | Book Chapter
    ​ ​Pädagogische Berufe​
    Horn, K.-P.  & Kemnitz, H.​ (2021)
    In:​Kluchert, Gerhard; Horn, Klaus-Peter; Groppe, Carola; Caruso, Marcelo​ (Eds.), Historische Bildungsforschung. Konzepte – Methoden – Forschungsfelder. pp. 353​-364. (1. ed.). ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2021 | Book Chapter
    ​ ​Konzepte, Methoden und Forschungsfelder der Historischen Bildungsforschung. Zur Einführung.​
    Kluchert, G.; Horn, K.-P. ; Groppe, C.& Caruso, M.​ (2021)
    In:​Kluchert, Gerhard; Horn, Klaus-Peter; Groppe, Carola; Caruso, Marcelo​ (Eds.), Historische Bildungsforschung. Konzepte – Methoden – Forschungsfelder. pp. 13​-27. (1. ed.). ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2021 | Book Chapter
    ​ ​*theor* in Fachzeitschriften der Erziehungswissenschaft 2007–2016​
    Horn, K.-P. ; Fante, J.  & Vogel, K. ​ (2021)
    In:​Erdmann, Daniel; Vogel, Katharina​ (Eds.), Erziehungswissenschaft aus der Distanz. Empirische Studien pp. 13​-47. ​Göttingen: ​Universitätsverlag Göttingen.
    ​Details 
  • 2021 | Anthology
    ​ ​Historische Bildungsforschung: ​Konzepte - Methoden - Forschungsfelder​ ​
    Kluchert, G.; Horn, K.-P. ; Groppe, C.& Caruso, M.​ (Eds.) (2021)
    Bad Heilbrunn Stuttgart: ​Verlag Julius Klinkhardt utb GmbH.
    ​Details 
  • 2020 | Book Chapter
    ​ ​Inklusion als Herausforderung für das Gymnasium: ​Zur Einleitung in das Thema und in den Band​
    Rabenstein, K. ; Horn, K.-P. ; Keßler, C. I.  & Stubbe, T. C. ​ (2020)
    In:​Rabenstein, Kerstin; Stubbe, Tobias C.; Horn, Klaus-Peter​ (Eds.), Inklusion und Gymnasium. Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden pp. 7​-33. ​Göttingen: ​Universitätsverlag Göttingen. DOI: https://doi.org/10.17875/gup2020-1340 
    ​Details  DOI 
  • 2020 | Book Chapter
    ​ ​Inklusion an Gymnasien im Urteil von Gymnasiallehrkräften – Legitimationsmuster zwischen Zustimmung und Abwehr​
    Radicke, C. ; Peperkorn, M.& Horn, K.-P. ​ (2020)
    In:​Rabenstein, Kerstin; Stubbe, Tobias C.; Horn, Klaus-Peter​ (Eds.), Inklusion und Gymnasium. Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden pp. 53​-75. ​Göttingen.  DOI: https://doi.org/10.17875/gup2020-1340 
    ​Details  DOI 
  • 2020 | Book Chapter
    ​ ​Namen, Orte, Programme – Vom Pädagogischen Seminar zum Institut für Erziehungswissenschaft​
    Erdmann, D.  & Horn, K.-P. ​ (2020)
    In:​Bers, Christiana​ (Ed.), 100 Jahre Erziehungswissenschaft an der Georg-August-Universität Göttingen 1920-2020 pp. 49​-63. ​Göttingen: ​Universitätsverlag Göttingen. DOI: https://doi.org/10.17875/gup2020-1326 
    ​Details  DOI 
  • 2020 | Book Chapter
    ​ ​VogelLeaks – oder: Ein (kommentiertes) Gutachten als (kommentierter) Kommentar.​
    Horn, K.-P. ​ (2020)
    In:​Austermann, Simone; Cleppien, Georg; Vogel, Katharina​ (Eds.), Strukturen der Erziehungswissenschaft – Erziehungswissenschaftliche Strukturen. pp. 110​-114. (1. ed.). ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2020 | Working Paper | 
    ​ ​Die Klaus Mollenhauer Gesamtausgabe (KMG): ​Textkritische und kommentierte Edition. Ein Werkstattbericht​ (​​Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung​, 39​​)
    Hild, A. ; Kirchberg, A. ; Dietrich, C.; Horn, K.-P.  & Müller, H.-R.​ (2020)
    Göttingen​: Universitätsverlag Göttingen. DOI: https://doi.org/10.17875/gup2020-1333 
    ​Details  DOI 
  • 2020 | Anthology | 
    ​ ​Inklusion und Gymnasium: ​Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden​ ​
    Rabenstein, K.; Stubbe, T. C.& Horn, K.-P. ​ (Eds.) (2020)
    Göttingen: ​Universitätsverlag Göttingen. DOI: https://doi.org/10.17875/gup2020-1340 
    ​Details  DOI 
  • 2018 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft: ​Zur Einleitung in den Band​
    Horn, K.-P. ​ (2018)
    In:​Vogel, Katharina; Bers, Christiana; Brauns, Johanna; Hild, Anne; Stisser, Anna; Horn, Klaus-Peter​ (Eds.), Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft. Empirische Studien pp. 7​-14. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2018 | Anthology
    ​ ​Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft: ​Empirische Studien​ ​
    Vogel, K. ; Bers, C. ; Brauns, J.; Hild, A. ; Stisser, A.  & Horn, K.-P. ​ (Eds.) (2018)
    Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2018 | Book Chapter
    ​ ​Von Klassikerknochen und Empiriebrosamen – Referenzanalysen zur Entwicklung der (bundes)deutschen Erziehungswissenschaft seit 1980​​
    Horn, K.-P. ; Hild, A.  & Stisser, A. ​ (2018)
    In:​Vogel, Katharina; Bers, Christiana; Brauns, Johanna; Hild, Anne; Stisser, Anna; Horn, Klaus-Peter​ (Eds.), Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft. Empirische Studien pp. 155​-189. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2017 | Book Chapter
    ​ ​Erkenntnisfortschritt oder Re-Kapitulation?: ​Eine erziehungswissenschaftliche "Dissertation" aus dem Jahr 1980 im Kontext​
    Bers, C. ; Horn, K.-P. ; Brauns, J.; Hild, A. ; Radicke, C.  & Stisser, A.​ (2017)
    In:​Rucker, Thomas​ (Ed.), Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft. Lernt die Disziplin? pp. 155​-182. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2017 | Book Chapter
    ​ ​Erkenntnisfortschritt oder Re-Kapitulation? Eine erziehungswissenschaftliche "Dissertation" aus dem Jahr 1980 im Kontext​
    Bers, C. ; Horn, K.-P. ; Brauns, J.; Radicke, C.  & Stisser, A. ​ (2017)
    In:​Rucker, Thomas​ (Ed.), Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft. Lernt die Diszipin? pp. 155​-182. (Vol. 41). ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2016 | Journal Article | 
    ​ ​Profession, Professionalisierung, Professionalität, Professionalismus – Historische und systematische Anmerkungen am Beispiel der deutschen Lehrerausbildung​
    Horn, K.-P. ​ (2016) 
    Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 68(2) pp. 153​-164​.​ DOI: https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0017 
    ​Details  DOI 
  • 2016 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Profession, professionalisation, professionality, professionalism - historical and systematic remarks using the example of German teacher education​
    Horn, K.-P. ​ (2016) 
    British Journal of Religious Education, 38(2) pp. 130​-140​.​ DOI: https://doi.org/10.1080/01416200.2016.1139888 
    ​Details  DOI  WoS 
  • 2015 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Disziplingeschichte als Disziplinkritik – Wolfgang Brezinkas Geschichte der „Pädagogik in Österreich“​
    Horn, K.-P. ​ (2015) 
    Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 18(2) pp. 413​-425​.​
    ​Details 
  • 2015 | Book Chapter
    ​ ​Lothar Wigger: Werdegang und Themenschwerpunkte – Eine biobibliografisch-thematische Spurensuche​
    Horn, K.-P. ​ (2015)
    In:​Dörpinghaus, Andreas; Mietzner, Ulrike; Platzer, Barbara​ (Eds.), Bildung an ihren Grenzen. Zwischen Theorie und Empirie. Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Lothar Wigger pp. 71​-80. ​Darmstadt: ​Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
    ​Details 
  • 2015 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Deutsche Erziehungswissenschaft 1919 Bis 1970. Zur Fachlichen Rekrutierung und Reproduktion der Disziplin​
    Horn, K.-P. ​ (2015) 
    Paedagogica Historica, 34(sup1) pp. 195​-205​.​ DOI: https://doi.org/10.1080/00309230.1998.11434884 
    ​Details  DOI 
  • 2015 | Working Paper | 
    ​ ​Lernziele, Veranstaltungs- und Prüfungsformen in erziehungswissenschaftlichen Bachelorstudiengängen: ​Eine vergleichende Analyse von Studienprogrammen an acht Universitäten​ (​​Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung​, 36​​)
    Brauns, J.; Göymen-Steck, T.& Horn, K.-P. ​ (2015)
    Göttingen​: Universitätsverlag Göttingen. DOI: https://doi.org/10.3249/webdoc-3963 
    ​Details  DOI 
  • 2014 | Book Chapter
    ​ ​Pädagogik/Erziehungswissenschaft der Gegenwart – Zur Entwicklung der deutschen Erziehungswissenschaft im Spiegel ihrer disziplinären Selbstreflexion (1910-2010)​
    Horn, K.-P. ​ (2014)
    In:​Fatke, Reinhard; Oelkers, Jürgen​ (Eds.), Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Gegenwart pp. 14​-32. ​Weinheim: ​Beltz.
    ​Details 
  • 2013 | Review
    ​ ​Oliver Geister/Ursula Reitemeyer: Ideen zu einer allgemeinen Geschichte der Bildung in nicht-systematischer Absicht. Hochschuldidaktische Impulse und Vorlesungen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2012​
    Horn, K.-P. ​ (2013)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 12​(2).​
    ​Details 
  • 2012 | Book Chapter
    ​ ​Studiengänge und Standorte​
    Stisser, A. ; Horn, K.-P. ; Züchner, I.; Ruberg, C.& Wigger, L.​ (2012)
    In:​Thole, Werner; Faulstich-Wieland, Hannelore; Horn, Klaus-Peter; Weishaupt, Horst; Züchner, Ivo​ (Eds.), Datenreport Erziehungswissenschaft 2012. Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). pp. 17​-69. ​Opladen: ​Verlag Barbara Budrich.
    ​Details 
  • 2012 | Anthology
    ​ ​Datenreport Erziehungswissenschaft 2012​ ​
    Thole, W.; Faulstich-Wieland, H.; Horn, K.-P. ; Weishaupt, H.& Züchner, I.​ (Eds.) (2012)
    Opladen: ​Budrich Verlag.
    ​Details 
  • 2012 | Anthology
    ​ ​Lehrerausbildung in Baden-Würtemberg: ​historische Entwicklungslinien und aktuelle Herausforderungen​ ​
    Cramer, C.; Schweitzer, F.& Horn, K.-P. ​ (Eds.) (2012)
    Jena: ​IKS Garamond.
    ​Details 
  • 2012 | Encyclopedia Article
    ​ ​Stichwörter: Baeumler, Alfred; Barth, Paul; Bernfeld, Siegfried; Blättner, Fritz; Blankertz, Herwig; Blochmann, Elisabeth; Brezinka, Wolfgang; Buck, Günther; Condorcet, Jean Marie Antoine de; Dahrendorf, Ralf; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Dolch, Josef; Eggersdorfer, Franz Xaver; Erziehungswissenschaftlicher Fakultätentag; European Educational Research Association; Fichte, Johann Gottlieb; Fink, Eugen; Furck, Carl-Ludwig; Gedenkstättenpädagogik; Geißler, Georg; Gesellschaft für Deutsche Erziehungsund Schulgeschichte; Göttler, Joseph; Grundtvig, Nikolaj; Hauslehrer; Hehlmann, Wilhelm; Henningsen, Jürgen; Heydorn, Heinz-Joachim; Historisch-systematische Methode; Humboldt, Wilhelm von; International Standing Conference for the History of Education; Kerncurriculum Erziehungswissenschaft; Langeveld, Martinus Jan; Loch, Werner; Melanchthon, Philipp; Monumenta Germaniae Paedagogica; Museumspädagogik; Neill, Alexander S.; Nelson, Le- 12 onard; Picht, Georg; Rang, Adalbert; Realistische Wendung; Reble, Albert; Reeducation; Roeder, Peter-Martin; Roeßler, Wilhelm; Rousseau, Jean-Jacques; Schorr, Karl-Eberhard; Trapp, Ernst Christian; Verein für das Deutschtum im Ausland​
    Horn, K.-P. ​ (2012)
    In:Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe​ (Eds.), Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft 
    Bad Heilbrunn​: Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2012 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Lehrerausbildung in Baden-Württemberg – Zur Einleitung in diesen Band​
    Cramer, C.& Horn, K.-P. ​ (2012)
    In:​Cramer, Colin; Horn, Klaus-Peter; Schweitzer, Friedrich​ (Eds.), Lehrerausbildung in Baden-Württemberg. Historische Entwicklungslinien und aktuelle Herausforderungen pp. 7​-14. ​Jena: ​IKS Garamond.
    ​Details 
  • 2012 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Tertiarisierung, Akademisierung, Verwissenschaftlichung – Struktur- und Organisationsfragen der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung​
    Horn, K.-P. ​ (2012) 
    Beiträge zur Lehrerbildung, 30(1) pp. 36​-42​.​
    ​Details 
  • 2012 | Book Chapter
    ​ ​Lehrerausbildung in Baden-Württemberg seit 1945 – Angleichungs- und Abgrenzungsprozesse​
    Horn, K.-P. ; Meissner, D.& Vogel, E.​ (2012)
    In:​Cramer, Colin; Horn, Klaus-Peter; Schweitzer, Friedrich​ (Eds.), Lehrerausbildung in Baden-Württemberg. Historische Entwicklungslinien und aktuelle Herausforderungen pp. 33​-62. ​Jena: ​IKS Garamond.
    ​Details 
  • 2012 | Review
    ​ ​Sammelrezension zu Rudolf Steiner​
    Horn, K.-P. ​ (2012)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 11​(1).​
    ​Details 
  • 2012 | Anthology
    ​ ​Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE)​ ​
    Horn, K.-P. ; Kemnitz, H.; Marotzki, W.; Sandfuchs, U.& Arnold, K.-H.​ (Eds.) (2012)
    Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2012 | Review
    ​ ​Hoffmann, Dietrich (Hg.): Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Teil 2. Hamburg: Kovac 2011.​
    Horn, K.-P. ​ (2012)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 11​(2).​
    ​Details 
  • 2011 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Einleitung​
    Horn, K.-P.  & Link, J.-W.​ (2011)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Link, Jörg-W.​ (Eds.), Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus – Totaler Anspruch und Erziehungswirklichkeit pp. 7​-11. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2011 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Einleitung​
    Horn, K.-P. ; Keiner, E.; Kemnitz, H.; Mietzner, U.; Pilarczyk, U.; Schuch, J.& Welter, N.​ (2011)
    In:​Keiner, Edwin; Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie; Mietzner, Ulrike; Pilarczyk, Ulrike; Schuch, Jane; Welter, Nicole​ (Eds.), Metamorphosen der Bildung. Historie – Empirie – Theorie pp. 9​-24. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2011 | Book Chapter
    ​ ​„Immer bleibt deshalb eine Kindheit im Faschismus eine Kindheit“ – Erziehung in der frühen Kindheit​
    Horn, K.-P. ​ (2011)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Link, Jörg-W.​ (Eds.), Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus – Totaler Anspruch und Erziehungswirklichkeit pp. 29​-56. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2011 | Review
    ​ ​Xiaoqing, Xu: Die Konstitution der Pädagogik als Wissenschaft und die Entstehung der Moderne in China, Eine problem- und sozialgeschichtliche Inhaltsanalyse früher Fachmedien aus später Quing- und früher Republik-Zeit (1901-1920). Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2010​
    Horn, K.-P. ​ (2011)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 10​(6).​
    ​Details 
  • 2011 | Anthology
    ​ ​Metamorphosen der Bildung​ ​
    Keiner, E.; Horn, K.-P. ; Kemnitz, H.; Mietzner, U.& Pilarczyk, U.​ (Eds.) (2011)
    Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2011 | Anthology
    ​ ​Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus: ​totaler Anspruch und Erziehungswirklichkeit​ ​
    Horn, K.-P.  & Link, J.-W.​ (Eds.) (2011)
    Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2011 | Book Chapter
    ​ ​Zwischen Primat der Politik und rassentheoretischer Fundierung – Erziehungswissenschaft im Nationalsozialismus​
    Heinze, C.  & Horn, K.-P.​ (2011)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Link, Jörg-W.​ (Eds.), Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus – Totaler Anspruch und Erziehungswirklichkeit pp. 319​-339. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2010 | Book Chapter
    ​ ​Hermann Weimers „Geschichte der Pädagogik“ 1902-1941 – Kontextualisierungen​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    In:​Bernstorff, Florian; Ledl, Andreas; Schlüter, Steffen​ (Eds.), Kontextualisierungen. Festschrift für Alfred Langewand zum 60. Geburtstag pp. 181​-206. ​Münster: ​Lit Verlag.
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Elisabeth Kraus (Hg.): Die Universität München im Dritten Reich. Aufsätze. München: Utz 2006​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(2).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Hans-Walter Schmuhl: Senfkorn und Sauerteig. Die Geschichte des Rauhen Hauses zu Hamburg 1833-2008. Hamburg: Agentur des Rauhen Hauses 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(2).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Edith Glaser/Sabine Andresen (Hg.): Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte. Opladen & Farmington Hills: Budrich 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(2).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Sören Flachowsky: Von der Notgemeinschaft zum Reichsforschungsrat, Wissenschaftspolitik im Kontext von Autarkie, Aufrüstung und Krieg. Stuttgart: Steiner 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(3).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Iris Groschek: Unterwegs in eine Welt des Verstehens, Gehörlosenbildung in Hamburg vom 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Hamburg: Hamburg University Press 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(3).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Claudia Kollbach: Aufwachsen bei Hof. Aufklärung und fürstliche Erziehung in Hessen und Baden. Frankfurt a.M., New York: Campus 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(5).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Andreas Hoffmann-Ocon (unter Mitarb. v. Dominique Oesch): „Die Deutsche Schule" im Nationalsozialismus. (Die Deutsche Schule, 10. Beiheft) Münster: Waxmann 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(1).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Andreas Malycha: Die Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR 1970-1990. Zur Geschichte einer Wissenschaftsinstitution im Kontext staatlicher Bildungspolitik. Leipzig: Akademische Verlagsanstalt 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(3).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Cordula Nolte (Hg.): Homo debilis, Behinderte – Kranke – Versehrte in der Gesellschaft des Mittelalters. Korb: Didymos-Verlag 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(3).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Jutta Ecarius/Carola Groppe/Hans Malmede (Hrsg.): Familie und öffentliche Erziehung. Theoretische Konzeptionen, historische und aktuelle Analysen. Wiesbaden 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(5).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Annika Backe-Dahmen: Die Welt der Kinder in der Antike. Mainz: Verlag Philipp von Zabern 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(1).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Miriam Gebhardt: Die Angst vor dem kindlichen Tyrannen. Eine Geschichte der Erziehung im 20. Jahrhundert. München: Deutsche Verlags-Anstalt 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(6).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Jürgen Overhoff: Vom Glück, lernen zu dürfen. Für eine zweckfreie Bildung. Stuttgart: Klett-Cotta 2009​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(6).​
    ​Details 
  • 2010 | Review
    ​ ​Michael Fontana: „…jener pädagogische Stoß ins Herz“. Erziehungswissenschaftliche und biographisch-politische Kontinuitäten und Diskontinuitäten im Leben und Werk Eduard Sprangers. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2010.​
    Horn, K.-P. ​ (2010)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 9​(6).​
    ​Details 
  • 2009 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Zur Bedeutsamkeit von Ausbildungskomponenten des Lehramtsstudiums im Urteil von Erstsemestern: ​Erste Ergebnisse der Studie „Entwicklung Lehramtsstudierender im Kontext institutioneller Rahmenbedingungen“ (ELKiR)​
    Horn, K.-P. ; Cramer, C. & Schweitzer, F.​ (2009) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 55 pp. 761​-780​.​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Eva Geulen/Nicolas Pethes (Hg.): Jenseits von Utopie und Entlarvung. Kulturwissenschaftliche Untersuchungen zum Erziehungsdiskurs der Moderne. Freiburg, Berlin, Wien: Rombach 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(4).​
    ​Details 
  • 2009 | Book Chapter
    ​ ​Historische Bildungsforschung an den deutschen Universitäten: Personal, Studiengänge, Forschung​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    In:​Caruso, Marcelo; Kemnitz, Heidemarie; Link, Jörg-W.​ (Eds.), Orte der Bildungsgeschichte pp. 47​-63. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2009 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Kyoin-Yosei to Ippan-Kyoiku-Kagaku​
    Horn, K.-P. ​ (2009) 
    Kyoiku-Tetsugaku-Kenkyu, 100 pp. 1​-14​.​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Wolfgang Brezinka: Verzeichnis der Vorträge 1951-2008. Klagenfurt: Universität Klagenfurt 2008, und Wolfgang Brezinka: Beiträge zur österreichischen Bildungspolitik 1957-1969. Klagenfurt: Universität Klagenfurt 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(2).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Sabine Hering/Wolfgang Schröer (Hg.): Sorge um die Kinder. Beiträge zur Geschichte von Kindheit, Kindergarten und Kinderfürsorge. Weinheim/ München: Juventa 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(1).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Hans-Christof Kraus: Kultur, Bildung und Wissenschaft im 19. Jahrhundert. München: Oldenbourg 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(4).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Kristin Heinze: Zwischen Wissenschaft und Profession. Das Wissen über den Begriff „Verbesserung“ im Diskurs der pädagogischen Fachlexikographie vom Ende des 18. bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts. Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(2).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Klaus-Peter Becker/Klaus-Dietrich Große: Sechzig Jahre Pädagogik für Behinderte an der Humboldt-Universität zu Berlin (1947-2007). Ein geschichtlicher Abriss. Münster: Waxmann 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(6).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Johanna Hopfner/András Németh (Hg.): Pädagogische und kulturelle Strömungen in der k. u. k. Monarchie. Lebensreform, Herbartianismus und reformpädagogische Bewegungen. Frankfurt am Main: Lang 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(6).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Meike Sophia Baader (Hg.): „Seid realistisch, verlangt das Unmögliche“. Wie 1968 die Pädagogik bewegte. Weinheim; Basel: Beltz 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(6).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Toshiko Ito: Übergänge und Kontinuität, Studien zur Rezeptionsgeschichte westlicher Pädagogik in Japan. München: Iudicium 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(1).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Hein Retter: Reformpädagogik und Protestantismus im Übergang zur Demokratie. Studien zur Pädagogik Peter Petersens. Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(2).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Sonja Häder/Ulrich Wiegmann (Hg.): Die Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR im Spannungsfeld von Wissenschaft und Politik. Frankfurt am Main u.a.: Lang 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(1).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Annette Eberle: Pädagogik und Gedenkkultur. Bildungsarbeit an NS-Gedenkorten zwischen Wissensvermittlung, Opfergedenken und Menschenrechtserziehung. Praxis, Konzepte und Methoden in Bayern. Würzburg: Ergon 2008.​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(1).​
    ​Details 
  • 2009 | Review
    ​ ​Henrik Simojoki: Evangelische Erziehungsverantwortung. Eine religionspädagogische Untersuchung zum Werk Friedrich Delekats (1892–1970). Tübingen: Mohr Siebeck 2008​
    Horn, K.-P. ​ (2009)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 8​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Book Chapter
    ​ ​Standorte und Studiengänge​
    Horn, K.-P. ; Wigger, L.& Züchner, I.​ (2008)
    In:​Tillmann, Klaus-Jürgen; Rauschenbach, Thomas; Tippelt, Rudolf; Weishaupt, Horst​ (Eds.), Datenreport Erziehungswissenschaft 2008 pp. 19​-40. ​Opladen: ​Verlag Barbara Budrich.
    ​Details 
  • 2008 | Encyclopedia Article
    ​ ​Disziplingeschichte​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    In:Mertens, Gerhard; Böhm, Winfried; Frost, Ursula; Ladenthin, Volker​ (Eds.), Handbuch der Erziehungswissenschaft pp. 5​-31. (Vol. 1).
    Paderborn​: Schöningh.
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Heinz-Elmar Tenorth/Rolf Lindner/Frank Fechner/Jens Wietschorke (Hg.): Friedrich Siegmund-Schultze (1885-1969). Ein Leben für Kirche, Wissenschaft und soziale Arbeit. Stuttgart: Kohlhammer 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Hanno Schmitt/Rebekka Horlacher/Daniel Tröhler (Hg.): Pädagogische Volksaufklärung im 18. Jahrhundert im europäischen Kontext: Rochow und Pestalozzi im Vergleich. Bern: Haupt 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Kinder des Weltkrieges. Bisher 6 Bände. Weinheim, München: Juventa 2006ff​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Thorsten Schwan: Die Petersen-Rezeption in der Bundesrepublik Deutschland 1960 bis 1984. Die Jenaplan-Pädagogik zwischen „defensiver Rezeption“ und einsetzender „Petersen-Kritik“. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Ernst Berger (Hg.): Verfolgte Kindheit. Kinder und Jugendliche als Opfer der NS-Sozialverwaltung. Wien, Köln, Weimar: Böhlau 2006​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Henning Schluß (Hrsg.): Indoktrination und Erziehung. Aspekte der Rückseite der Pädagogik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Frank Schömer: Autobiografische Körper-Geschichten. Sozialer Aufstieg zwischen 1800 und 2000. Göttingen: Universitätsverlag 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2008 | Review
    ​ ​Nathalie Hett: Der Glücksbegriff in der Aufklärungspädagogik. Marburg: Tectum-Verlag 2007​
    Horn, K.-P. ​ (2008)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 7​(6).​
    ​Details 
  • 2007 | Book Chapter
    ​ ​Lehren und Lernen an der Hochschule – Historisches Erbe und Zukunftsauftrag​
    Horn, K.-P. ​ (2007)
    In:​Reiber, Karin; Richter, Regina​ (Eds.), Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik – Ein Blick zurück nach vorn pp. 27​-41. ​Berlin: ​Logos.
    ​Details 
  • 2007 | Book Chapter
    ​ ​In hohem Grade schädlich“ – Lehrerurteile über Kinder- und Jugendschriften​
    Horn, K.-P.  & Kemnitz, H.​ (2007)
    In:​Link, Jörg-W.; Tosch, Frank​ (Eds.), Bildungsgeschichte(n) in Quellen. Hanno Schmitt zum 65. Geburtstag pp. 185​-196. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2007 | Book Chapter
    ​ ​Erziehungswissenschaft und Ethik​
    Horn, K.-P. ​ (2007)
    In:​Berendes, Jochen​ (Ed.), Autonomie durch Verantwortung: Impulse für die Ethik in den Wissenschaften pp. 399​-409. ​Paderborn: ​Mentis.
    ​Details 
  • 2007 | Journal Article
    ​ ​Ein deutsch–amerikanisches Netzwerk durch Briefe nach dem Zweiten Weltkrieg: Ein Versuch und sein Scheitern​
    Horn, K.-P.   & Koinzer, T.​ (2007) 
    Paedagogica Historica, 43(2) pp. 283​-294​.​ DOI: https://doi.org/10.1080/00309230701248446 
    ​Details  DOI 
  • 2006 | Book Chapter
    ​ ​Professionalisierung durch Akademisierung? Erkenntnisse aus der Geschichte der Lehrerbildung​
    Horn, K.-P. ​ (2006)
    In:​Diller, Angelika; Rauschenbach, Thomas​ (Eds.), Reform oder Ende der Erzieherinnenausbildung? Beiträge zu einer kontroversen Fachdebatte pp. 35​-45. ​München: ​Verlag Deutsches Jugendinstitut.
    ​Details 
  • 2006 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Bildungssystem, Familie und soziale Ungleichheit in historischer Perspektive – Forschungsstand und Problemaufriss​
    Horn, K.-P. ​ (2006) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 52 pp. 622​-629​.​
    ​Details 
  • 2006 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Statement zu VOX PAEDAGOGICA ONLINE (VPO) aus der Sicht der bildungs- und wissenschaftsgeschichtlichen Forschung​
    Horn, K.-P. ​ (2006) 
    Mitteilungsblatt des Förderkreises Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung e.V., 17(2) pp. 31​-33​.​
    ​Details 
  • 2006 | Book Chapter
    ​ ​„Unsere Jungen“ – Zur Darstellung der Praxis der Nationalpolitischen Erziehungsanstalten im Film​
    Horn, K.-P. ​ (2006)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Ogasawara, Michio; Sakakoshi, Masaki; Tenorth, Heinz-Elmar; Yamana, Jun; Zimmer, Hasko​ (Eds.), Pädagogik im Militarismus und im Nationalsozialismus. Japan und Deutschland im Vergleich pp. 141​-149. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2006 | Book Chapter
    ​ ​Zur Entwicklung der Erziehungswissenschaft in Deutschland 1919 bis 1965: ​Erziehungswissenschaftliche Institute und Professuren​
    Horn, K.-P. ​ (2006)
    In: Forschungstätigkeiten im Chugoku-Gebiet der Japanischen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Öffentliche Vortragsveranstaltung und Forschungsseminar 26. März 2006 pp. 5​-20. ​Hiroshima: ​Fakultät für Erziehungswissenschaft der Hiroshima-Universität.
    ​Details 
  • 2006 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Einleitung​
    Horn, K.-P. ; Tenorth, H.-E.& Zimmer, H.​ (2006)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Ogasawara, Michio; Sakakoshi, Masaki; Tenorth, Heinz-Elmar; Yamana, Jun; Zimmer, Hasko​ (Eds.), Pädagogik im Militarismus und im Nationalsozialismus. Japan und Deutschland im Vergleich pp. 7​-12. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2006 | Anthology
    ​ ​Pädagogik im Militarismus und im Nationalsozialismus: ​Japan und Deutschland im Vergleich ; [der vorliegende Band ist das Ergebnis zweier deutsch-japanischer Tagungen in den Jahren 2000 und 2002]​ ​
    Horn, K.-P. ; Ogasawara, M.; Sakakoshi, M.; Tenorth, H.-E.; Yamana, J.& Zimmer, H.​ (Eds.) (2006)
    Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2005 | Review
    ​ ​Dietrich Benner/Jürgen Oelkers (Hrsg.): Historisches Wörterbuch der Pädagogik. Weinheim, Basel: Beltz 2004​
    Horn, K.-P. ​ (2005)
    Zeitschrift für pädagogische Historiographie, 11​ pp. 63​-64​.​
    ​Details 
  • 2005 | Book Chapter
    ​ ​Negative Erfahrung und Gedenken – Zur Möglichkeit von Bildung angesichts des Unvorstellbaren​
    Horn, K.-P. ​ (2005)
    In:​Benner, Dietrich​ (Ed.), Erziehung – Bildung – Negativität pp. 197​-206. ​Weinheim: ​Beltz.
    ​Details 
  • 2005 | Book Chapter
    ​ ​Studienreform in der Erziehungswissenschaft – Zwischen Pluralisierung/Diversifizierung und Zentrierung/Vereinheitlichung​
    Horn, K.-P. ​ (2005)
    In:​Teichler, Ulrich; Tippelt, Rudolf​ (Eds.), Hochschullandschaft im Wandel pp. 76​-86. ​Weinheim: ​Beltz.
    ​Details 
  • 2005 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Museum – Bildung – Lernen: ​Zur Einführung in den Thementeil​
    Horn, K.-P. ​ (2005) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 51 pp. 749​-755​.​
    ​Details 
  • 2005 | Book Chapter
    ​ ​Erziehungswissenschaft an der Berliner Friedrich-Wilhelms-Universität in der Zeit des Nationalsozialismus​
    Horn, K.-P. ​ (2005)
    In:​vom Bruch, Rüdiger; Jahr, Christoph; Schaarschmidt, Rebecca​ (Eds.), Die Berliner Universität in der NS-Zeit pp. 215​-228. (Vol. 2). ​Stuttgart: ​Steiner.
    ​Details 
  • 2005 | Book Chapter
    ​ ​Das Theorie-Praxis-Problem in der Lehrerausbildung im Spiegel des Stiehl’schen Regulativs über die Lehrerseminare​
    Horn, K.-P. ​ (2005)
    In:​Kemnitz, Heidemarie; Ritzi, Christian​ (Eds.), Die Preußischen Regulative von 1854 im Kontext der deutschen Bildungsgeschichte pp. 97​-109. ​Baltmannsweiler: ​Schneider Verlag Hohengehren.
    ​Details 
  • 2004 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Zur Bedeutung der Allgemeinen Erziehungswissenschaft – Anmerkungen aus disziplingeschichtlicher Perspektive​
    Horn, K.-P. ​ (2004) 
    Bildung und Erziehung, 57 pp. 387​-402​.​
    ​Details 
  • 2004 | Review
    ​ ​Erziehung im Nationalsozialismus: ​Eine Sammelbesprechung​
    Horn, K.-P. ​ (2004)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 3​(1).​
    ​Details 
  • 2004 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Historische Erziehungswissenschaft – Ein (Rück-)Blick auf die Literatur des Jahres 2003​
    Horn, K.-P. ​ (2004) 
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 3(3).​
    ​Details 
  • 2004 | Book Chapter
    ​ ​Neue Studiengänge – Strukturen und Inhalte​
    Horn, K.-P. ; Wigger, L.& Züchner, I.​ (2004)
    In:​Tippelt, Rudolf; Rauschenbach, Thomas; Weishaupt, Horst​ (Eds.), Datenreport Erziehungswissenschaft 2004 pp. 15​-38. ​Wiesbaden: ​VS Verlag für Sozialwissenschaften.
    ​Details 
  • 2004 | Book Chapter
    ​ ​Leben in und außer der Zeit: ​Die Korrespondenz zwischen Walter Feilchenfeld/Fales und Eduard Spranger 1923 bis 1953​
    Horn, K.-P. ​ (2004)
    In:​Sacher, Werner​ (Ed.), Volkserzieher in dürftiger Zeit. Studien über Leben und Werk Eduard Sprangers pp. 83​-104. ​Frankfurt am Main: ​Peter Lang.
    ​Details 
  • 2004 | Encyclopedia Article
    ​ ​Mittelalter​
    Horn, K.-P. ​ (2004)
    In:Krüger, Heinz-Hermann; Grunert, Cathleen​ (Eds.), Wörterbuch Erziehungswissenschaft pp. 320​-324. 
    Wiesbaden​: VS Verlag.
    ​Details 
  • 2004 | Monograph
    ​ ​Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft: ​Eine Fachgesellschaft Zwischen Wissenschaft und Politik​ ​
    Horn, K.-P. ; Herrlitz, H.-G.& Berg, C.​ (2004)
    Wiesbaden​: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
    ​Details 
  • 2004 | Review
    ​ ​Schriftlichkeit und Bildung im Mittelalter​
    Horn, K.-P. ​ (2004)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 3​(2).​
    ​Details 
  • 2004 | Review
    ​ ​Wolfram Hauer: Lokale Schulentwicklung und städtische Lebenswelt. Das Schulwesen in Tübingen von seinen Anfängen im Spätmittelalter bis 1806. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2003​
    Horn, K.-P. ​ (2004)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 3​(2).​
    ​Details 
  • 2003 | Book Chapter
    ​ ​Katholische Pädagogik vor der Moderne: ​Pädagogische Auseinandersetzungen im Umfeld des Kulturkampfs in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts​
    Horn, K.-P. ​ (2003)
    In:​Oelkers, Jürgen; Osterwalder, Fritz; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), Das verdrängte Erbe. Pädagogik im Kontext von Religion und Theologie pp. 161​-185. ​Weinheim: ​Beltz.
    ​Details 
  • 2003 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Unklare Fronten: ​Zwei Dokumente zur Situation an den Universitäten im Frühjahr 1933​
    Horn, K.-P. ​ (2003) 
    Jahrbuch für Universitätsgeschichte, 6 pp. 161​-168​.​
    ​Details 
  • 2003 | Anthology
    ​ ​Klassiker und Außenseiter: ​pädagogische Veröffentlichungen des 20. Jahrhunderts​ ​(2. ed.) 
    Horn, K.-P.  & Ritzi, C.​ (Eds.) (2003)
    Baltmannsweiler: ​Schneider-Verlag Hohengehren.
    ​Details 
  • 2003 | Review
    ​ ​Studien zur Geschichte der Erziehungswissenschaft: ​Eine Sammelbesprechung unter besonderer Berücksichtigung der Zeit des Nationalsozialismus​
    Horn, K.-P. ​ (2003)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 2​(3).​
    ​Details 
  • 2003 | Thesis | Habilitation
    ​ ​Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert: ​zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion​
    Horn, K.-P. ​ (2003)
    Humboldt-Universität Berlin. 
    Bad Heilbrunn​: Klinkhardt.
    ​Details 
  • 2002 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​„Die Hauptsache ist, dass ein deutlicher Protest erfolgt.“ Die ‚Strafversetzung’ Ernst Kriecks 1931 im Kontext​
    Horn, K.-P. ​ (2002) 
    Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 8 pp. 289​-320​.​
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter
    ​ ​Das Kerncurriculum Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P.  & Wigger, L.​ (2002)
    In:​Otto, Hans-Uwe; Rauschenbach, Thomas; Vogel, Peter​ (Eds.), Erziehungswissenschaft: Lehre und Studium pp. 185​-200. (Vol. 2). ​Opladen: ​Leske und Budrich.
    ​Details 
  • 2002 | Review
    ​ ​Thomas Gießmann/Rudolf Marciniak: „Fast sämtliche Kinder sind jetzt weg“. Quellen und Zeitzeugenberichte zur Kinderlandverschickung aus Rheine 1942 - 1945. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2001. (Aus Vergangenheit und Gegenwart. Quellen und Forschungen zur Geschichte der Stadt Rheine und ihrer Umgebung, Band 4)​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 1​(2).​
    ​Details 
  • 2002 | Review
    ​ ​Margret Aull-Fürstenberg: Lebenslüge Hitler-Jugend. Aus dem Tagebuch eines BDM-Mädchens. Wien: Ueberreuter 2001​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 1​(2).​
    ​Details 
  • 2002 | Review
    ​ ​Gisela Miller-Kipp (Hrsg.): „Auch Du gehörst dem Führer“. Die Geschichte des Bundes Deutscher Mädel (BDM) in Quellen und Dokumenten. Weinheim, München: Juventa 2001, 2., durchges. Aufl. 2002. (Materialien zur Historischen Jugendforschung)​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    Erziehungswissenschaftliche Revue, 1​(2).​
    ​Details 
  • 2002 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​A Magyar Pedagógia Recepciója Németországban A XX. Század Elsö Felebén​
    Horn, K.-P. ​ (2002) 
    Magyar Pedagógia, 102 pp. 265​-278​.​
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Pädagogik als Universitätsfach an der Berliner Universität Unter den Linden im 19. und 20. Jahrhundert: ​Zur Einleitung in diesen Band​
    Horn, K.-P.  & Kemnitz, H.​ (2002)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie​ (Eds.), Pädagogik Unter den Linden. Von der Gründung der Berliner Universität im Jahre 1810 bis zum Ende des 20. Jahrhunderts pp. 7​-18. ​Stuttgart: ​Steiner.
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter
    ​ ​Konkurrenz und Koexistenz: ​Das Pädagogische Seminar und das Institut für Politische Pädagogik in der Zeit des Nationalsozialismus​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie​ (Eds.), Pädagogik Unter den Linden. Von der Gründung der Berliner Universität im Jahre 1810 bis zum Ende des 20. Jahrhunderts pp. 227​-252. ​Stuttgart: ​Steiner.
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter
    ​ ​Die Entstehung einer Disziplin: ​Zur institutionellen Entwicklung der Erziehungswissenschaft in Deutschland: eine tabellarische Chronik​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    In:​Otto, Hans-Uwe; Rauschenbach, Thomas; Vogel, Peter​ (Eds.), Erziehungswissenschaft: Politik und Gesellschaft pp. 189​-210. (Vol. 1). ​Opladen: ​Leske und Budrich.
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter
    ​ ​Lehre und Studium im Spiegel der Disziplin: ​Stellungnahmen erziehungswissenschaftlicher Gremien zu Ausbildungsfragen (1956-1998): eine Dokumentensammlung​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    In:​Otto, Hans-Uwe; Rauschenbach, Thomas; Vogel, Peter​ (Eds.), Erziehungswissenschaft: Lehre und Studium pp. 245​-278. (Vol. 2). ​Opladen: ​Leske und Budrich.
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter
    ​ ​Die Sektion Pädagogik „F. A. W. Diesterweg“ 1968/69 – 1990/91​
    Horn, K.-P. ; Kemnitz, H.& Kos, O.​ (2002)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie​ (Eds.), Pädagogik Unter den Linden. Von der Gründung der Berliner Universität im Jahre 1810 bis zum Ende des 20. Jahrhunderts pp. 271​-290. ​Stuttgart: ​Steiner.
    ​Details 
  • 2002 | Book Chapter
    ​ ​Zur Geschichte der Arbeitsgemeinschaft für Wissenschaftsforschung (AfW) bzw. Kommission AG Wissenschaftsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: ​Tagungen, Publikationen, Themen​
    Horn, K.-P. ​ (2002)
    In:​Wigger, Lothar​ (Ed.), Forschungsfelder der Allgemeinen Erziehungswissenschaft pp. 181​-211. ​Opladen: ​Leske und Budrich.
    ​Details 
  • 2002 | Anthology
    ​ ​Pädagogik unter den Linden: ​von der Gründung der Berliner Universität im Jahre 1810 bis zum Ende des 20. Jahrhunderts​ ​
    Horn, K.-P.  & Kemnitz, H.​ (Eds.) (2002)
    Stuttgart: ​Steiner.
    ​Details 
  • 2001 | Book Chapter
    ​ ​Die „pädagogisch wichtigsten Veröffentlichungen“ des 20. Jahrhunderts: ​Bilanz einer Bilanz, zugleich Einleitung in diesen Band​
    Horn, K.-P. ​ (2001)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Ritzi, Christian​ (Eds.), Klassiker und Außenseiter. Pädagogische Veröffentlichungen des 20. Jahrhunderts pp. 7​-21. ​Baltmannsweiler: ​Schneider Verlag Hohengehren.
    ​Details 
  • 2001 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Authentizität und Symbolisierung, Gedenken und Lernen. Anmerkungen zu Gedenkstätten in Deutschland und ihren Pädagogiken​
    Horn, K.-P. ​ (2001) 
    Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 7 pp. 329​-350​.​
    ​Details 
  • 2001 | Book Chapter
    ​ ​Erziehungswissenschaft in Deutschland in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts​
    Horn, K.-P.  & Tenorth, H.-E.​ (2001)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Németh, András; Pukánszky, Béla; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), Erziehungswissenschaft in Mitteleuropa. Aufklärerische Traditionen – deutscher Einfluss – nationale Eigenständigkeit pp. 176​-191. ​Budapest: ​Osiris Kiadó.
    ​Details 
  • 2001 | Book Chapter
    ​ ​Das Praktikum aus der Sicht der Allgemeinen Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P. ​ (2001)
    In:​Schulze-Krüdener, Jörgen; Homfeldt, Hans Günther​ (Eds.), Praktikum – eine Brücke schlagen zwischen Wissenschaft und Beruf pp. 3​-13. ​Neuwied, Kriftel: ​Luchterhand.
    ​Details 
  • 2001 | Book Chapter
    ​ ​Zur Rezeption ungarischer Pädagogik in Deutschland in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts​
    Horn, K.-P. ​ (2001)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Németh, András; Pukánszky, Béla; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), Erziehungswissenschaft in Mitteleuropa. Aufklärerische Traditionen – deutscher Einfluss – nationale Eigenständigkeit pp. 285​-305. ​Budapest: ​Osiris Kiadó.
    ​Details 
  • 2001 | Book Chapter
    ​ ​Abbild oder Zerrbild? Ergebnisse der Befragung zu den „pädagogisch wichtigsten Veröffentlichungen des 20. Jahrhunderts“​
    Horn, K.-P. ​ (2001)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Ritzi, Christian​ (Eds.), Klassiker und Außenseiter. Pädagogische Veröffentlichungen des 20. Jahrhunderts pp. 23​-49. ​Baltmannsweiler: ​Schneider Verlag Hohengehren.
    ​Details 
  • 2001 | Anthology
    ​ ​Erziehungswissenschaft in Mitteleuropa: ​aufklärerische Traditionen, deutscher Einfluß, nationale Eigenständigkeit​ ​
    Horn, K.-P. ; Németh, A.; Pukánszky, B.& Tenorth, H.-E.​ (Eds.) (2001)
    Budapest: ​Osiris Kiadó.
    ​Details 
  • 2001 | Anthology
    ​ ​Klassiker und Außenseiter: ​pädagogische Veröffentlichungen des 20. Jahrhunderts​ ​(1. ed.) 
    Horn, K.-P.  & Ritzi, C.​ (Eds.) (2001)
    Baltmannsweiler: ​Schneider-Verlag Hohengehren.
    ​Details 
  • 2000 | Book Chapter
    ​ ​Josef Dolch und der Nationalsozialismus​
    Horn, K.-P. ​ (2000)
    In:​Keck, Rudolf W.; Ritz, Christian​ (Eds.), Geschichte und Gegenwart des Lehrplans. Josef Dolchs „Lehrplan des Abendlandes“ als aktuelle Herausforderung pp. 39​-62. ​Baltmannsweiler: ​Schneider Verlag Hohengehren.
    ​Details 
  • 2000 | Book Chapter
    ​ ​Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufsqualifikation im erziehungswissenschaftlichen Studium – ein Un-Verhältnis?​
    Horn, K.-P. ​ (2000)
    In:​Adick, Christel; Kraul, Margret; Wigger, Lothar​ (Eds.), Was ist Erziehungswissenschaft? (Festschrift für Peter Menck) pp. 189​-207. ​Donauwörth: ​Auer.
    ​Details 
  • 2000 | Book Chapter
    ​ ​A neveléstudomány fejlödése németországban 1900 és 1950 között​
    Horn, K.-P.  & Tenorth, H.-E.​ (2000)
    In:​Németh, András; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), Neveléstudomány-történeti tanulmányok. (Geschichte der Erziehungswissenschaft) pp. 69​-139. ​Budapest: ​Osiris Kiadó.
    ​Details 
  • 2000 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Einleitung​
    Horn, K.-P.  & Ritzi, C.​ (2000)
    In: Bilanz in Büchern. Pädagogisch wichtige Bücher im 20. Jahrhundert. (Ausstellungskatalog) pp. 3​-12. ​Berlin: ​Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung.
    ​Details 
  • 1999 | Book Chapter
    ​ ​Der Schutzmann im pädagogischen Denken​
    Horn, K.-P. ​ (1999)
    In: Respektspersonen. Wandlungen autoritären Verhaltens in Elternhaus und Schule. Gemeinschaftsausstellung Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung. Berlin 1999 pp. 48​-58. ​Wiesbaden: ​Reichert.
    ​Details 
  • 1999 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Internet und bildungsgeschichtliche Forschung​
    Horn, K.-P. ; Haubfleisch, D.; Link, J.-W. & Ritzi, C.​ (1999) 
    Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 5 pp. 267​-288​.​
    ​Details 
  • 1999 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Die Diskussion um ein Kernstudium der Erziehungswissenschaft in den 60er Jahren​
    Horn, K.-P. ​ (1999) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 45 pp. 749​-758​.​
    ​Details 
  • 1999 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Professionalisierung pädagogischer Berufe im historischen Prozeß: ​Zur Einleitung in diesen Band​
    Apel, H. J.; Horn, K.-P. ; Lundgreen, P.& Sandfuchs, U.​ (1999)
    In:​Apel, Hans Jürgen; Horn, Klaus-Peter; Lundgreen, Peter; Sandfuchs, Uwe​ (Eds.), Professionalisierung pädagogischer Berufe im historischen Prozeß pp. 9​-18. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 1999 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Wissensformen, Theorie-Praxis-Verhältnis und das erziehungswissenschaftliche Studium​
    Horn, K.-P. ​ (1999) 
    Der pädagogische Blick, 7 pp. 215​-221​.​
    ​Details 
  • 1999 | Book Chapter
    ​ ​Professionalisierung und Disziplinbildung: ​Zur Entwicklung des Diplomstudiengangs Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P. ​ (1999)
    In:​Apel, Hans Jürgen; Horn, Klaus-Peter; Lundgreen, Peter; Sandfuchs, Uwe​ (Eds.), Professionalisierung pädagogischer Berufe im historischen Prozeß pp. 295​-317. ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.
    ​Details 
  • 1999 | Review
    ​ ​Gudrun Storm: Oswald Kroh und die nationalsozialistische Ideologisierung seiner Pädagogik. Eine quantitativ-qualitative Sprachuntersuchung. Braunschweig: Technische Universität Braunschweig 1998​
    Horn, K.-P. ​ (1999)
    Paedagogica Historica, 35​ pp. 506​-509​.​
    ​Details 
  • 1999 | Review
    ​ ​Gerhard Kock: „Der Führer sorgt für unsere Kinder ...“. Die Kinderlandverschickung im Zweiten Weltkrieg. Paderborn-München-Wien: Schöningh 1997​
    Horn, K.-P. ​ (1999)
    Paedagogica Historica, 35​ pp. 168​-171​.​
    ​Details 
  • 1999 | Monograph
    ​ ​Per aspera ad astra: ​Ausbildung und Arbeitsmarkt von Diplom-Pädagogen​ ​
    Horn, K.-P. ​ (1999)
    Oldenburg​: Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg.
    ​Details 
  • 1999 | Review
    ​ ​Zeitschriften, Zeitungen 1739 bis 1932. Verzeichnis der Bestände der ehemaligen deutschen Lehrer-Büchereien Comenius-Bücherei, Leipzig; Deutsche Lehrerbücherei, Berlin; Süddeutsche Lehrerbücherei, München. Bearb.: Andrea Ribbschlaeger, Ingrid Großkreutz, Christa Förster. In Zusammenarbeit mit der Münchener Stadtbibliothek und der Universitätsbibliothek Leipzig. Berlin: Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung 1998​
    Horn, K.-P. ​ (1999).​
    Historische Bildungsforschung Online.
    ​Details 
  • 1998 | Book Chapter
    ​ ​Was ist denn eigentlich die Jugend? Moderne Fragen und vormoderne Antworten​
    Horn, K.-P. ​ (1998)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Christes, Johannes; Parmentier, Michael​ (Eds.), Jugend in der Vormoderne. Annäherungen an ein bildungshistorisches Thema pp. 1​-20. ​Köln: ​Böhlau.
    ​Details 
  • 1998 | Book Chapter
    ​ ​Deutsche Erziehungswissenschaft 1919 bis 1970: ​Zur fachlichen Rekrutierung und Reproduktion der Disziplin​
    Horn, K.-P. ​ (1998)
    In:​Drewek, Peter; Lüth, Christoph; Aldrich, Richard; Scholtz, Harald; Schriewer, Jürgen; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), History of Educational Studies. Geschichte der Erziehungswissenschaft. Histoire des Sciences de l'Education pp. 195​-205. ​Gent. 
    ​Details 
  • 1998 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Einleitung​
    Horn, K.-P. ; Christes, J.& Parmentier, M.​ (1998)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Christes, Johannes; Parmentier, Michael​ (Eds.), Jugend in der Vormoderne. Annäherungen an ein bildungshistorisches Thema pp. VII​-XI. ​Köln: ​Böhlau.
    ​Details 
  • 1998 | Book Chapter
    ​ ​Der akademische Nachwuchs der Erziehungswissenschaft 1926 bis 1955​
    Horn, K.-P.  & Tenorth, H.-E.​ (1998)
    In:​Oelkers, Jürgen; Rülcker, Tobias​ (Eds.), Politische Reformpädagogik pp. 695​-713. ​Bern: ​Peter Lang.
    ​Details 
  • 1998 | Encyclopedia Article
    ​ ​Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P. ​ (1998)
    In:Krohn, Claus-Dieter; von zur Mühlen, Patrick; Paul, Gerhard; Winckler, Lutz; Loewy, Ernst​ (Eds.), Handbuch der deutschsprachigen Emigration 1933 - 1945 pp. 721​-736. 
    Darmstadt​: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
    ​Details 
  • 1998 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​„Erziehung nach Auschwitz“ und das Internet​
    Horn, K.-P. ​ (1998) 
    Die Deutsche Schule, 90 pp. 278​-283​.​
    ​Details 
  • 1998 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Neuere Einführungen in die Pädagogik/Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P. ​ (1998) 
    Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau, 21(37) pp. 19​-39​.​
    ​Details 
  • 1998 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Trauer – Gedenken – Erinnern – Lernen: ​Überlegungen aus Anlaß der sechzigsten Wiederkehr der Pogrome im November 1938​
    Horn, K.-P. ​ (1998) 
    Evangelische Aspekte, 8(4) pp. 28​-29​.​
    ​Details 
  • 1998 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Der Ort des Pädagogischen: ​Eine Sammelbesprechung bildungshistorischer Lokal- und Regionalstudien​
    Horn, K.-P. ; Kemnitz, H. & Tenorth, H.-E.​ (1998) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 44 pp. 127​-147​.​
    ​Details 
  • 1998 | Review
    ​ ​Die „Kinderzucht“ des Hieronymus Schenck von Siemau (1502), herausgegeben, übersetzt und erläutert von Marc Pinther. Hamburg: Krämer 1996​
    Horn, K.-P. ​ (1998)
    Paedagogica Historica, 34​ pp. 186​-188​.​
    ​Details 
  • 1998 | Anthology
    ​ ​Jugend in der Vormoderne: ​Annäherungen an ein bildungshistorisches Thema ; [Vorträge, die im März 1997 beim 6. interdisziplinären Symposion des Arbeitskreises Vormoderne Erziehungsgeschichte (AVE) an der Humboldt-Universität zu Berlin gehalten wurden]​ ​
    Horn, K.-P. ; Christes, J.& Parmentier, M.​ (Eds.) (1998)
    Köln: ​Böhlau.
    ​Details 
  • 1998 | Review
    ​ ​Marita Baumgarten: Professoren und Universitäten im 19. Jahrhundert. Zur Sozialgeschichte deutscher Geistes- und Naturwissenschaftler. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1997​
    Horn, K.-P. ​ (1998)
    Paedagogica Historica, 34​ pp. 917​-920​.​
    ​Details 
  • 1998 | Review
    ​ ​Ernst Hojer: Nationalsozialismus und Pädagogik. Umfeld und Entwicklung der Pädagogik Ernst Kriecks. Würzburg: Königshausen & Neumann 1996​
    Horn, K.-P. ​ (1998)
    Paedagogica Historica, 34​ pp. 195​-198​.​
    ​Details 
  • 1997 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Biographieforschung vs. Disziplingeschichte: ​Bemerkungen zur Kontroverse über Erich Weniger​
    Horn, K.-P.   & Tenorth, H.-E.​ (1997) 
    Die Deutsche Schule, 89 pp. 505​-512​.​
    ​Details 
  • 1997 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Erziehungswissenschaftliche Ausbildung zwischen Disziplin und Profession: ​Zur Einleitung in den Themenschwerpunkt​
    Horn, K.-P.   & Lüders, C.​ (1997) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 43 pp. 759​-769​.​
    ​Details 
  • 1997 | Monograph
    ​ ​Professionalisierung und Disziplinbildung: ​Entwicklung und Perspektiven des Diplomstudiengangs Erziehungswissenschaften​ ​
    Horn, K.-P. ​ (1997)
    Oldenburg​: BIS.
    ​Details 
  • 1996 | Book Chapter
    ​ ​The Impact of Emigration on German Pedagogy​
    Horn, K.-P.  & Tenorth, H.-E.​ (1996)
    In:​Ash, Mitchell G.; Söllner, Alfons​ (Eds.), Forced Migration and Scientific Change. Emigré German-speaking Scientists and Scholars after 1933 pp. 156​-171. ​New York: ​Cambridge University Press.
    ​Details 
  • 1996 | Book Chapter
    ​ ​Systematische Enttäuschungen und bibliographische Überraschungen: ​Ein Bildungshistoriker sucht „Jugend in der Vormoderne“​
    Horn, K.-P. ​ (1996)
    In:​Rusch-Feja, Diann; Diepold, Peter; Christopher, Bernd​ (Eds.), Information im Bildungswesen – Zugriff, Verfügbarkeit, Qualität. 3. GIB-Fachtagung, Soest, 22.-23. November 1995 pp. 37​-47. ​Berlin: ​Gesellschaft Information Bildung.
    ​Details 
  • 1996 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Selektive Rezeption: ​Die Veröffentlichungsreihe der Kommission Wissenschaftsforschung im disziplinären Diskurs​
    Horn, K.-P. ​ (1996) 
    Erziehungswissenschaft, 7(13) pp. 115​-128​.​
    ​Details 
  • 1996 | Book Chapter
    ​ ​Die „Gesellschaft für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte“ (1890 - 1938)​
    Horn, K.-P. ​ (1996)
    In:​Geißler, Gert; Wiegmann, Ulrich​ (Eds.), Außeruniversitäre Erziehungswissenschaft in Deutschland. Versuch einer historischen Bestandsaufnahme pp. 91​-112. ​Köln: ​Böhlau.
    ​Details 
  • 1996 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Pluralität als System, Schnittmenge statt Kanon: ​Ein Überblick über neuere Lehrbücher der Pädagogik/Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P. ​ (1996) 
    Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau, 19(31/32) pp. 107​-118​.​
    ​Details 
  • 1996 | Monograph
    ​ ​Pädagogische Zeitschriften im Nationalsozialismus: ​Selbstbehauptung, Anpassung, Funktionalisierung ; mit einem Anhang: Auszüge aus der "Nationalsozialistischen Bibliographie" und aus dem Briefwechsel von Herausgebern und Verlag der Zeitschrift "Die Erziehung"​ ​
    Horn, K.-P. ​ (1996)
    Weinheim​: Dt. Studien-Verlag.
    ​Details 
  • 1996 | Review
    ​ ​Heinz-Hermann Krüger/Thomas Rauschenbach: Erziehungswissenschaft. Die Disziplin am Beginn einer neuen Epoche. Weinheim, München: Juventa 1994​
    Horn, K.-P. ​ (1996)
    Der pädagogische Blick, 5​ pp. 58​-60​.​
    ​Details 
  • 1995 | Book Chapter
    ​ ​Martin Löpelmann, die Jugend und die Schule: ​Eine Kontroverse über Erziehung im Nationalsozialismus​
    Horn, K.-P. ​ (1995)
    In:​Drewek, Peter; Horn, Klaus-Peter; Kersting, Christa; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), Ambivalenzen der Pädagogik. Zur Bildungsgeschichte der Aufklärung und des 20. Jahrhunderts. Harald Scholtz zum 65. Geburtstag pp. 185​-204. ​Weinheim: ​Deutscher Studien Verlag.
    ​Details 
  • 1995 | Review
    ​ ​Martin Kintzinger: Das Bildungswesen in der Stadt Braunschweig im hohen und späten Mittelalter. Verfassungs- und institutionengeschichtliche Studien zu Schulpolitik und Bildungsförderung. Köln, Wien: Böhlau 1990: ​Kurzfassung​
    Horn, K.-P. ​ (1995)
    Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 12​ p. 169​.​
    ​Details 
  • 1995 | Anthology
    ​ ​Ambivalenzen der Pädagogik: ​zur Bildungsgeschichte der Aufklärung und des 20. Jahrhunderts ; Harald Scholtz zum 65. Geburtstag​ ​
    Drewek, P.; Horn, K.-P. ; Kersting, C.& Tenorth, H.-E.​ (Eds.) (1995)
    Weinheim: ​Dt. Studien-Verlag.
    ​Details 
  • 1994 | Book Chapter
    ​ ​Vielfalt und Einheit: ​Über Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P.  & Wigger, L.​ (1994)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Wigger, Lothar​ (Eds.), Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft pp. 13​-32. ​Weinheim: ​Deutscher Studien Verlag.
    ​Details 
  • 1994 | Book Chapter | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Vorwort​
    Horn, K.-P.  & Wigger, L.​ (1994)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Wigger, Lothar​ (Eds.), Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft pp. 7​-9. ​Weinheim: ​Deutscher Studien Verlag.
    ​Details 
  • 1994 | Book Chapter
    ​ ​Der Eine und die Vielen: ​Eine ‚Karriere‘ vor dem Hintergrund einer kollektiven Biographie von Studenten​
    Horn, K.-P. ​ (1994)
    In:​Keck, Rudolf W.; Wiersing, Erhard​ (Eds.), Vormoderne Lebensläufe – erziehungshistorisch betrachtet pp. 203​-217. ​Köln: ​Böhlau.
    ​Details 
  • 1994 | Book Chapter
    ​ ​Zur Klassifikation des Wissens der Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert​
    Horn, K.-P.  & Wigger, L.​ (1994)
    In:​Horn, Klaus-Peter; Wigger, Lothar​ (Eds.), Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft pp. 237​-268. ​Weinheim: ​Deutscher Studien Verlag.
    ​Details 
  • 1994 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Emigration und Remigration in der Erziehungswissenschaft: ​Zur Einleitung in den Themenschwerpunkt​
    Horn, K.-P.   & Tenorth, H.-E.​ (1994) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 40 pp. 703​-706​.​
    ​Details 
  • 1994 | Anthology
    ​ ​Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft: ​[Arbeitstagung ... im Sommer 1990 auf Burg Ludwigstein zum Themenbereich "Pädagogisches Wissen"]​ ​
    Horn, K.-P.  & Wigger, L.​ (Eds.) (1994)
    Weinheim: ​Dt. Studienverlag.
    ​Details 
  • 1993 | Book Chapter
    ​ ​Autonomie und Heteronomie – Erziehungswissenschaft im historischen Prozeß​
    Horn, K.-P. ; Helm, L.; Tenorth, H.-E.& Keiner, E.​ (1993)
    In:​Schriewer, Jürgen; Keiner, Edwin; Charle, Christoph​ (Eds.), Sozialer Raum und akademische Kulturen. Studien zur europäischen Hochschul- und Wissenschaftsgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert pp. 251​-275. ​Frankfurt am Main: ​Lang.
    ​Details 
  • 1993 | Review
    ​ ​Clemens Vollnhals (Hrsg.): Entnazifizierung. Politische Säuberung und Rehabilitierung in den vier Besatzungszonen 1945 - 1949. München: dtv 1991​
    Horn, K.-P. ​ (1993)
    Geschichte, Erziehung, Politik, 4​ pp. 491​-493​.​
    ​Details 
  • 1993 | Review
    ​ ​Christian Rittelmeyer/Erhard Wiersing (Hrsg.): Bild und Bildung. Ikonologische Interpretationen vormoderner Dokumente von Erziehung und Bildung. Wiesbaden: Harrassowitz 1991​
    Horn, K.-P. ​ (1993)
    Paedagogica Historica, 29​ pp. 546​-550​.​
    ​Details 
  • 1993 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Gelehrte – Kleriker – Beamte​
    Horn, K.-P.   & Grunder, H.-U.​ (1993) 
    Paedagogica Historica, 29 pp. 923​-927​.​
    ​Details 
  • 1993 | Review
    ​ ​Benno Schmoldt (Hrsg.) in Zusammenarbeit mit Michael-Sören Schuppan: Pädagogen in Berlin. Auswahl von Biographien zwischen Aufklärung und Gegenwart. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 1991​
    Horn, K.-P. ​ (1993)
    Das Argument, 35​ pp. 466​-467​.​
    ​Details 
  • 1993 | Review
    ​ ​Martin Kintzinger: Das Bildungswesen in der Stadt Braunschweig im hohen und späten Mittelalter. Verfassungs- und institutionengeschichtliche Studien zu Schulpolitik und Bildungsförderung. Köln, Wien: Böhlau 1990​
    Horn, K.-P. ​ (1993)
    Paedagogica Historica, 29​ pp. 582​-585​.​
    ​Details 
  • 1993 | Review
    ​ ​Christian Rittelmeyer/Erhard Wiersing (Hrsg.): Bild und Bildung. Ikonologische Interpretationen vormoderner Dokumente von Erziehung und Bildung. Wiesbaden: Harrassowitz 1991: ​Kurzfassung​
    Horn, K.-P. ​ (1993)
    Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 10​ pp. 400​-401​.​
    ​Details 
  • 1993 | Review
    ​ ​Armin Bernhard/Jürgen Eierdanz (Hrsg.): Der Bund der entschiedenen Schulreformer. Eine verdrängte Tradition demokratischer Pädagogik und Bildungspolitik. Frankfurt a.M.: dipa 1991​
    Horn, K.-P. ​ (1993)
    Das Argument, 35​ pp. 299​-300​.​
    ​Details 
  • 1992 | Review
    ​ ​Victor Karady/Wolfgang Mitter (Hrsg.): Bildungswesen und Sozialstruktur in Mitteleuropa im 19. und 20. Jahrhundert. Education and Social Structure in Central Europe in the 19th and 20th Centuries. Köln, Wien: Böhlau 1990​
    Horn, K.-P. ​ (1992)
    Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, 79​ pp. 84​-85​.​
    ​Details 
  • 1992 | Review
    ​ ​Rainer Kokemohr/Winfried Marotzki (Hrsg.): Biographien in komplexen Institutionen. Studentenbiographien I. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang 1989. Marotzki, Winfried/Kokemohr, Rainer (Hrsg.): Biographien in komplexen Institutionen. Studentenbiographien II. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1990​
    Horn, K.-P. ​ (1992)
    Zeitschrift für Pädagogik, 38​ pp. 477​-480​.​
    ​Details 
  • 1992 | Book Chapter
    ​ ​Die unzugängliche Disziplin: ​Bemerkungen zu Programm und Realität empirischer Analysen der Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P.  & Tenorth, H.-E.​ (1992)
    In:​Paschen, Harm; Wigger, Lothar​ (Eds.), Pädagogisches Argumentieren pp. 297​-320. ​Weinheim: ​Deutscher Studien Verlag.
    ​Details 
  • 1991 | Book Chapter
    ​ ​Zwischen IST und KÖNNTE: ​Probleme der wissenschaftshistorischen Bilanzierung am Exempel der Emigration​
    Horn, K.-P.  & Helm, L.​ (1991)
    In:​Hoffmann, Dietrich; Heid, Helmut​ (Eds.), Bilanzierungen erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung. Erfolgskontrolle durch Wissenschaftsforschung pp. 209​-237. ​Weinheim: ​Deutscher Studien Verlag.
    ​Details 
  • 1991 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​„Personengeschichte(n) ohne Person“? Theoretische Modelle und die vormoderne Erziehungsgeschichte. Bericht über das Symposion „Vormoderne Lebensläufe – erziehungshistorisch betrachtet“ des Arbeitskreises Vormoderne Erziehungsgeschichte in der Historischen Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Hildesheim, 16.-20.3.1991​
    Horn, K.-P.   & Röckelein, H. ​ (1991) 
    Paedagogica Historica, 27 pp. 519​-524​.​
    ​Details 
  • 1991 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Remigration in der Erziehungswissenschaft​
    Horn, K.-P.   & Tenorth, H.-E.​ (1991) 
    Exilforschung : ein internationales Jahrbuch, 9 pp. 171​-195​.​
    ​Details 
  • 1991 | Book Chapter
    ​ ​„Schöngeistiges Zusatzwissen“ oder „Empathie“? Stichworte zum studentischen Umgang mit pädagogischem und erziehungswissenschaftlichem Wissen​
    Horn, K.-P. ​ (1991)
    In:​Oelkers, Jürgen; Tenorth, Heinz-Elmar​ (Eds.), Pädagogisches Wissen pp. 193​-209. ​Weinheim: ​Beltz.
    ​Details 
  • 1991 | Book Chapter
    ​ ​„Politisierung“, „Junge Generation“, „Organische Denkweise“: ​Zum Selbstverständnis der pädagogischen Reformbewegung im Spiegel einiger ihrer Zeitschriften​
    Horn, K.-P.  & Tenorth, H.-E.​ (1991)
    In:​Hoffmann, Klaus​ (Ed.), Peter Petersen und die Reformpädagogik pp. 57​-80. ​Hagen. 
    ​Details 
  • 1991 | Review
    ​ ​Victor Karady/Wolfgang Mitter (Hrsg.): Bildungswesen und Sozialstruktur in Mitteleuropa im 19. und 20. Jahrhundert. Education and Social Structure in Central Europe in the 19th and 20th Centuries. Köln, Wien: Böhlau 1990​
    Horn, K.-P. ​ (1991)
    Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 8​ pp. 177​-178​.​
    ​Details 
  • 1991 | Review
    ​ ​Axel Nath: Die Studienratskarriere im Dritten Reich. Systematische Entwicklung und politische Steuerung einer zyklischen „Überfüllungskrise“ - 1930 bis 1944. Frankfurt a.M.: dipa 1988​
    Horn, K.-P. ​ (1991)
    Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 8​ pp. 379​-381​.​
    ​Details 
  • 1990 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Autonomie und Heteronomie – Erziehungswissenschaft im historischen Prozeß​
    Horn, K.-P. ; Helm, L.; Tenorth, H.-E. & Keiner, E.​ (1990) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 36 pp. 19​-49​.​
    ​Details 
  • 1990 | Review
    ​ ​Horst Weishaupt/Manfred Weiß/Hasso von Recum/Rüdiger Haug: Perspektiven des Bildungswesens der Bundesrepublik Deutschland. Rahmenbedingungen, Problemlagen, Lösungsstrategien. Baden-Baden: Nomos 1988​
    Horn, K.-P. ​ (1990)
    Die Deutsche Schule, 82​ pp. 120​-121​.​
    ​Details 
  • 1990 | Review
    ​ ​Hildegard Feidel-Mertz: Pädagogik im Exil nach 1933. Erziehung zum Überleben. Bilder und Texte einer Ausstellung. Frankfurt: dipa 1990​
    Horn, K.-P. ​ (1990)
    Nachrichtenbrief (Gesellschaft für Exilforschung e.V.), 12/1990​ pp. 63​-64​.​
    ​Details 
  • 1990 | Review
    ​ ​Gerhardt Petrat: Schulerziehung. Ihre Sozialgeschichte in Deutschland bis 1945. München: Ehrenwirth 1987​
    Horn, K.-P. ​ (1990)
    Das Argument, 32​ pp. 636​-638​.​
    ​Details 
  • 1990 | Review
    ​ ​Erika Mann: Zehn Millionen Kinder. Die Erziehung der Jugend im Dritten Reich. Mit einer Einführung von Thomas Mann und einem Nachwort von Alfred Grosser. München: dtv 1989. Renate Fricke-Finkelnburg (Hrsg.): Nationalsozialismus und Schule. Amtliche Erlasse und Richtlinien 1933 - 1945. Opladen: Leske + Budrich 1989. Reinhard Dithmar (Hrsg.): Schule und Unterricht im Dritten Reich. Neuwied: Luchterhand 1989. Henning Heske: »...‚und morgen die ganze Welt‘...« Erdkundeunterricht im Nationalsozialismus. Gießen: Focus 1988​
    Horn, K.-P. ​ (1990)
    Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 7​ pp. 191​-197​.​
    ​Details 
  • 1988 | Review
    ​ ​Hans-Ulrich Thamer: Verführung und Gewalt. Deutschland 1933 - 1945. Berlin: Siedler 1986​
    Horn, K.-P. ​ (1988)
    Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 5​ pp. 204​-207​.​
    ​Details 
  • 1987 | Journal Article | Research Paper
    ​ ​Das ‚Tagebuch‘ des Walahfrid Strabo in der Geschichte der Pädagogik: ​Traditionsstiftung und Didaktisierung vs. Forschung​
    Horn, K.-P. ​ (1987) 
    Zeitschrift für Pädagogik, 33 pp. 693​-708​.​
    ​Details 

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