Interaktion mit „Behinderungen“: Eine empirische Studie am Beispiel der Interaktion zwischen gut-hörenden und schwer-hörenden Personen
1998 | working paper. A publication with affiliation to the University of Göttingen.
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Gutschke K, Schröder G, Schlömerkemper J. Interaktion mit „Behinderungen“: Eine empirische Studie am Beispiel der Interaktion zwischen gut-hörenden und schwer-hörenden Personen. Göttingen: Pädagogisches Seminar der Georg-August-Universität Göttingen; 1998. 67 p. (Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung; no. 16). doi:10.47952/gro-publ-153.
