Wie erfolgreich ist Gesundheitsförderung in Bildungseinrichtungen?: Implementierung und Evaluierung von „Ich bin Ich - Gesundheit fördern durch Selbstwertstärkung“ Gesundheitsförderprogramm für Kindergarten und Grundschule
2012 | working paper. A publication with affiliation to the University of Göttingen.
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Wie erfolgreich ist Gesundheitsförderung in Bildungseinrichtungen?: Implementierung und Evaluierung von „Ich bin Ich - Gesundheit fördern durch Selbstwertstärkung“ Gesundheitsförderprogramm für Kindergarten und Grundschule (Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung, 33)
Krause, C. (2012)
Göttingen: Pädagogisches Seminar der Georg-August-Universität Göttingen. DOI: https://doi.org/10.47952/gro-publ-166
