Grenzenlose Toleranz? Lehrervorstellungen zum Beutelsbacher Konsens und dem Umgang mit Extremismus im Unterricht
2018 | book part. A publication with affiliation to the University of Göttingen.
Jump to:Cite & Linked | Documents & Media | Details | Version history
Cite this publication
Grenzenlose Toleranz? Lehrervorstellungen zum Beutelsbacher Konsens und dem Umgang mit Extremismus im Unterricht
Oberle, M. ; Ivens, S. & Leunig, J. (2018)
In:Möllers, L.; Manzel, S. (Eds.), Populismus und Politische Bildung pp. 53-61. Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag.