Stress und Coping im Vergleich von Fach- und Lehramtsstudierenden

2019 | Konferenzbeitrag. Eine Publikation mit Affiliation zur Georg-August-Universität Göttingen.

Originalpublikation

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Zitiervorschlag

​Stress und Coping im Vergleich von Fach- und Lehramtsstudierenden​
Berens, F. ​ (2019)
​53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik​, Regensburg. DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-20675 

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Details

Autor(en)
Berens, Florian 
Erscheinungsdatum
2019
Organisation
Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Methodenzentrum Sozialwissenschaften ; Abteilung Quantitative Methoden und Statistik 
Konferenz
53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Veranstaltungsort
Regensburg
Veranstaltungsstart
2019-03-04
Veranstaltungsende
2019-03-08

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