Integriertes Proseminar und Modulthemen. Chancen für den epochenübergreifenden Dialog in der Geschichtswissenschaft

2009 | journal article. A publication with affiliation to the University of Göttingen.

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​Integriertes Proseminar und Modulthemen. Chancen für den epochenübergreifenden Dialog in der Geschichtswissenschaft​
Röckelein, H. ​ (2009) 
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(3) art. 2​.​

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Authors
Röckelein, Hedwig 
Issue Date
2009
Publisher
Friedrich-Verlag
Journal
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 
Extent
152
Language
German

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