Prof. Dr. Peter Alois Kuhlmann

 
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  • 2022 Conference Paper
    ​ ​Textverstehen und Wege der Dokumentation​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2022)
    In:Ehlen, Oliver​ (Ed.), ​Perspektiven für den Lateinunterricht IV pp. 14​-27. ​Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht"​, Hoyerswerda.
    Stuttgart​: Klett.
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  • 2022 Conference Paper
    ​ ​Germanische Religion aus römischer Sicht am Beispiel von Tacitus’ Germania​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2022)
    In:Matijević, Krešimir; Wiegels, Rainer​ (Eds.), ​Kultureller Transfer und religiöse Landschaften : zur Begegnung zwischen Imperium und Barbaricum in der römischen Kaiserzeit pp. 325​-338. ​Internationales Kolloquium "Die Bedeutung des kulturellen Transfers für die Herausbildung religiöser Landschaften"​, Göttingen.
    Berlin​: De Gruyter Akademie Forschung.
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  • 2021 Conference Paper
    ​ ​Philosophen - Priester - Bürger: ​auctoritas und humanitas bei Cicero​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2021)
    In:Gemeinhardt, Peter; Scheer, Tanja Susanne​ (Eds.), ​Autorität im Spannungsfeld von Bildung und Religion pp. 59​-76. ​Autorität im Spannungsfeld von Bildung und Religion​, Göttingen.
    Tübingen​: Mohr Siebeck.
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  • 2020 Conference Paper
    ​ ​Bildungskultur und Religion in der ausgehenden römischen Republik​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2020)
    In:Kuhlmann, Peter Alois; Marchetti, Valeria​ (Eds.), ​Cicero im Rahmen der römischen Bildungskultur pp. 1​-20. ​Cicero im Rahmen der Römischen Bildungskultur​, Göttingen.
    Tübingen​: Mohr Siebeck.
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  • 2019 Conference Paper
    ​ ​Textverstehen und Übersetzen sowie deren Bedeutung​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2019)
    In:Choitz, Tamara; Meyer, Annette; Sundermann, Klaus​ (Eds.), ​Perspektiven für den Lateinunterricht III : Beiträge zur Tagung in Mainz am 30.11./1.12.2017 pp. 38​-49. ​Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht"​, Mainz.
    Stuttgart​: Ernst Klett Verlag.
    Details 
  • 2019 Conference Paper
    ​ ​Sprachausbildung, Aufgabenformate und Übungsdidaktik im Lateinstudium​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2019)
    In:Freund, Stefan; Jenssen, Leoni​ (Eds.), ​Non ignarus docendi : Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung pp. 66​-79. ​Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung​, Wuppertal.
    Bad Heilbrunn​: Klinkhardt.
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  • 2018 Conference Paper
    ​ ​Kontextwechsel als Leserlenkung bei Seneca: ​Stoische Kernbegriffe im Kontext römischer Werte​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2018)
    In:Tischer, Ute; Forst, Alexandra; Gärtner, Ursula​ (Eds.), ​Text, Kontext, Kontextualisierung : moderne Kontextkonzepte und antike Literatur pp. 319​-338. ​Text, Kontext, Kontextualisierung​, Potsdam.
    Hildesheim​: Georg Olms Verlag.
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  • 2018 Conference Paper
    ​ ​Praxisphasen in der universitären Lateinlehrerausbildung: ​ein kritischer Vergleich der verschiedenen Konzeptionen in den Bundesländern Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Niedersachsen, NRW, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen​
    Kuhlmann, P. A.   & Freund, S.​ (2018)
    In:Freund, Stefan; Janssen, Leoni​ (Eds.), ​Non ignarus docendi : Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung pp. 15​-39. ​Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung​, Wuppertal.
    Bad Heilbrunn​: Klinkhardt.
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  • 2017 Conference Paper
    ​ ​Is’ doch Latein – das klingt eben komisch: ​Übersetzung aus dem Lateinischen als sprachwissenschaftliches, literaturwissenschaftliches und didaktisches Aufgabenfeld​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2017)
    In:Freund, Stefan; Mindt, Nina​ (Eds.), ​Übersetzen aus dem Lateinischen als Forschungsfeld : Aufgaben, Fragen, Konzepte pp. 219​-235. ​Workshop Übersetzen aus dem Lateinischen​, Wuppertal.
    Tübingen​: Narr Francke Attempto.
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  • 2017 Conference Paper
    ​ ​Das EPA-Grundproblem​
    Kuhlmann, P. A. ; Korn, M. & Scholz, I.​ (2017)
    In:Kuhlmann, Peter Alois​ (Ed.), ​Perspektiven für den Lateinunterricht II : Ergebnisse der Dresdner Tagung vom 19./20.11.2015 pp. 7​-12. ​2. Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht. Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und Ministeriellen Fachvertretern"​, Dresden.
    Bamberg​: C.C. Buchner.
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  • 2017 Conference Paper
    ​ ​Mündliche Schülerleistungen im Lateinunterricht​
    Kuhlmann, P. A.   & Scholz, I.​ (2017)
    In:Kuhlmann, Peter Alois​ (Ed.), ​Perspektiven für den Lateinunterricht II : Ergebnisse der Dresdner Tagung vom 19./20.11.2015 pp. 27​-43. ​2. Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht. Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und Ministeriellen Fachvertretern"​, Dresden.
    Bamberg​: C.C. Buchner.
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  • 2017 Conference Paper
    ​ ​Latein nur gymnasial? Herausforderungen und Lösungsansätze​
    Kuhlmann, P. A.   & Korn, M.​ (2017)
    In:Kuhlmann, Peter Alois​ (Ed.), ​Perspektiven für den Lateinunterricht II : Ergebnisse der Dresdner Tagung vom 19./20.11.2015 pp. 70​-79. ​2. Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht. Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und Ministeriellen Fachvertretern"​, Dresden.
    Bamberg​: C.C. Buchner.
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  • 2016 Conference Paper
    ​ ​Der Erzähler in Curtius Rufus’ Alexandergeschichte – zwischen Geschichtsschreibung und Roman​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2016)
    In:Wulfram, Hartmut​ (Ed.), ​Der römische Alexanderhistoriker Curtius Rufus : Erzähltechnik, Rhetorik, Figurenpsychologie und Rezeption pp. 49​-72. ​Der römische Alexanderhistoriker Curtius Rufus​, Wien.
    Wien​: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.
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  • 2015 Conference Paper
    ​ ​Die literarische Überlieferung zu den Drususfeldzügen und das vierte Buch der Oden des Horaz​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2015)
    In:Lehmann, Gustav Adolf​ (Ed.), ​"Über die Alpen und über den Rhein ...". Beiträge zu den Anfängen und zum Verlauf der römischen Expansion nach Mitteleuropa pp. 87​-102. ​"Über die Alpen und über den Rhein ..."​, Göttingen.
    Berlin​: De Gruyter, Akademie Forschung.
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  • 2015 Conference Paper
    ​ ​Ferdinand Gregorovius' Hadriangeschichte im Kontext ihrer Zeit​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2015)
    In:Fugger, Dominik​ (Ed.), ​Transformationen des Historischen. Geschichtserfahrung und Geschichtsschreibung bei Ferdinand Gregorovius pp. 43​-60. ​Transformationen des Historischen​, Erfurt.
    Tübingen​: Mohr Siebeck.
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  • 2015 Conference Paper
    ​ ​Erwartungen an das Unterrichtsfach Latein im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags​
    Kuhlmann, P. A.   & Korn, M.​ (2015)
    In:Kipf, Stefan; Kuhlmann, Peter Alois​ (Eds.), ​Perspektiven für den Lateinunterricht pp. 8​-15. ​Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht. Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und Ministeriellen Fachvertretern" ; 1​, Dresden.
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  • 2014 Conference Paper
    ​ ​Christian Gottlob Heyne und die Alten Sprachen in der Schule​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2014)
    In:Bäbler, Balbina; Nesselrath, Heinz-Günther​ (Eds.), ​Christian Gottlob Heyne. Werk und Leistung nach zweihundert Jahren pp. 133​-144. ​Tagung anlässlich des 200. Todestages Christian Gottlob Heynes​, Göttingen.
    Berlin​: De Gruyter.
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  • 2012 Conference Paper
    ​ ​Kompetenzorientierte Lektüre im Lateinunterricht​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2012)
    In:Kussl, Rolf​ (Ed.), ​Altsprachlicher Unterricht. Kompetenzen, Texte und Themen pp. 37​-62. ​Fortbildungstagung für Altphilologen​, München.
    Speyer​: Kartoffeldruck-Verlag Kai Brodersen.
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  • 2012 Conference Paper
    ​ ​Übersetzungstheorie und Latinitas in der Renaissance am Beispiel des Leonardo Bruni​
    Kuhlmann, P. ​ (2012)
    In:Volt, Ivo​ (Ed.), ​Quattuor Lustra : papers celebrating the 20th anniversary of the re-establishment of classical studies at the University of Tartu pp. 257​-272. ​Quattuor Lustra​, Tartu.
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  • 2011 Conference Paper
    ​ ​Übersetzungskompetenz und kursorische Lektüre​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2011)
    In:Kussl, Rolf​ (Ed.), ​Antike im Dialog pp. 261​-277. ​Fortbildungstagung für Altphilologen 47​, München.
    Speyer​: Kartoffeldruck-Verlag Kai Brodersen.
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  • 2010 Conference Paper
    ​ ​Die Maecenas-Rede bei Cassius Dio: Anachronismen und intertextuelle Bezüge​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2010)
    In:Pausch, Dennis​ (Ed.), ​Stimmen der Geschichte. Funktionen von Reden in der antiken Historiographie pp. 109​-121. ​Perspektive, Polyphonie, Performativität. Funktionen von Reden in antiken Geschichtswerken​, Rauischholzhausen.
    Berlin​: De Gruyter.
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  • 2010 Conference Paper
    ​ ​Lateinunterricht im Zeitalter der katholischen Reform: ​Jacobus Pontanus und die Methodik und Didaktik der Jesuitengymnasien​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2010)
    In:Korenjak, Martin​ (Ed.), ​Pontes VI. der Altsprachliche Unterricht in der Frühen Neuzeit pp. 119​-131. ​Pontes-Tagung 6​, Innsbruck.
    Innsbruck​: Studien-Verlag.
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  • 2005 Conference Paper
    ​ ​Autobiographische Zeugnisse auf Papyri: ​Einblicke in die antike Alltagskultur​
    Kuhlmann, P. A. ​ (2005)
    In:Reichel, M.​ (Ed.), ​Antike Autobiographien pp. 109​-121. ​1. Düsseldorfer Symposion zur antiken Autobiographie​, Düsseldorf.
    Köln​
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