IT-gestützte Lern- und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften - Aktueller Stand der Forschung und empirische Erkenntnisse zum Einsatz IT-gestützter Lern- und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften
2017 | working paper
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Anke, J. M. & Schumann, M. (2017). IT-gestützte Lern- und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften - Aktueller Stand der Forschung und empirische Erkenntnisse zum Einsatz IT-gestützter Lern- und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften(Arbeitsberichte des Instituts für Wirtschaftsinformatik, Professur für Anwendungssysteme und E-Business, Universität Göttingen No. 2). Göttingen.
