Sportunterricht aus der Perspektive jugendlicher Peergroups: Rekonstruktion kollektiver Orientierungen und konjunktiver Erfahrungsräume

2019 | Buchbeitrag. Eine Publikation mit Affiliation zur Georg-August-Universität Göttingen.

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Zitiervorschlag

​Sportunterricht aus der Perspektive jugendlicher Peergroups: ​Rekonstruktion kollektiver Orientierungen und konjunktiver Erfahrungsräume​
Zander, B. ​ (2019)
In:​Burzan, N.​ (Ed.), Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen. Verhandlungen des 39. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Göttingen 2018

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Details

Autor(en)
Zander, Benjamin 
Herausgeber
Burzan, N.
Erscheinungsdatum
2019
Organisation
Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Institut für Sportwissenschaften ; Lehrstuhl für Sportpädagogik und -didaktik 
Volltext
http://publikationen.soziologie.de/index.php/kongressband_2018/article/view/1180

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