Individualisierung schulischen Lehrens und Lernens als Reformstrategie: Zur Einführung in den Thementeil
2018 | journal article; editorial contribution (editorial, introduction, epilogue). A publication with affiliation to the University of Göttingen.
Jump to: Cite & Linked | Documents & Media | Details | Version history
Documents & Media
Details
- Authors
- Rabenstein, Kerstin ; Proske, Matthias; Idel, Till-Sebastian
- Editors
- Rabenstein, Kerstin ; Idel, Till-Sebastian; Proske, Matthias
- Issue Date
- 2018
- Journal
- Zeitschrift für Pädagogik
- Organization
- Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Institut für Erziehungswissenschaft ; Arbeitsbereich Schulpädagogik / Empirische Unterrichtsforschung und Schulentwicklung
