Prof. Dr. Tobias Martin Georges

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  • 2016 | Journal Article | 
    ​ ​Sébastien Morlet, Olivier Munnich und Bernhard Pouderon, Hgg.: Les Dialogues Adversus Iudaeos. Permanences et mutations d’une tradition polémique. Actes du colloque international organisé les 7 et 8 décembre 2011 à l’Université de Paris-Sorbonne​
    Georges, T. ​ (2016) 
    Zeitschrift für Antikes Christentum, 20(2) pp. 355​-358​.​ DOI: https://doi.org/10.1515/zac-2016-0099 
    ​Details  DOI 
  • 2015 | Book Chapter
    ​ ​Flavius Josephus – Jüdischer Lehrer von Römern und Griechen​
    Schröder, B. ​ (2015)
    In:​Georges, Tobias; Scheiner, Jens; Tanaseanu-Döbler, Ilinca​ (Eds.), Bedeutende Lehrerfiguren von Platon bis Hasan Al-Banna pp. 63​-93. ​Tübingen: ​Mohr Siebeck Verlag.
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  • 2015 | Book Chapter
    ​ ​Anleitung zur Glückseligkeit: der Spätantike Philosoph Proklos als Lehrer​
    Tanaseanu-Döbler, I. ​ (2015)
    In:​Georges, Tobias; Scheiner, Jens; Tanaseanu-Döbler, Ilinca​ (Eds.), Bedeutende Lehrerfiguren pp. 179​-214. ​Tübingen: ​Mohr Siebeck Verlag.
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  • 2015 | Anthology
    ​ ​Bedeutende Lehrerfiguren. Von Platon bis Hasan al-Banna​ ​
    Georges, T. ; Scheiner, J.  & Tanaseanu-Döbler, I. ​ (Eds.) (2015)
    Heidelberg: ​Mohr Siebeck Verlag.
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  • 2015 | Book Chapter
    ​ ​Einleitung​
    Gemeinhardt, P.  & Georges, T. ​ (2015)
    In:​Gemeinhardt, Peter; Georges, Tobias​ (Eds.), Theologie und Bildung im Mittelalter pp. 1​-10. ​Münster: ​Aschendorff Verlag.
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  • 2015 | Anthology
    ​ ​Theologie und Bildung im Mittelalter​ ​
    Gemeinhardt, P.  & Georges, T. ​ (Eds.) (2015)
    Münster: ​Aschendorff Verlag.
    ​Details 
  • 2013 | Book Chapter
    ​ ​Glaube, Bildung, Theologie. Ein Spannungsfeld im frühchristlichen Alexandria​
    Gemeinhardt, P. ​ (2013)
    In:​Georges, Tobias; Albrecht, Felix; Feldmeier, Reinhard​ (Eds.), Alexandria pp. 445​-473. ​Tübingen: ​Mohr Siebeck.
    ​Details 
  • 2012 | Journal Article | Editorial Contribution (Editorial, Introduction, Epilogue)
    ​ ​Editorial. Between Education and Conversion: Ways of Approaching Religion in Late Antiquity​
    Gemeinhardt, P.   & Georges, T. ​ (2012) 
    Zeitschrift für Antikes Christentum / Journal of Ancient Christianity, 16(1) pp. 3​-8​.​ DOI: https://doi.org/10.1515/zac-2012-0001 
    ​Details  DOI 
  • 2012 | Special Issue
    ​ ​Between Education and Conversion. Ways of Approaching Religion in Late Antiquity​
    Gemeinhardt, P.   & Georges, T. ​ (Eds.) (2012)
    Zeitschrift für Antikes Christentum, 16(1)​.
    ​Details 
  • 2012 | Journal Article | 
    ​ ​„Patristik – heute eine Disziplin mit Zukunft!“ Zum Gedenken an Carl Andresen (1909-1985)​
    Gemeinhardt, P.   & Georges, T. ​ (2012) 
    Zeitschrift für Antikes Christentum, 16(1) pp. 41​-55​.​ DOI: https://doi.org/10.1515/zac-2012-0004 
    ​Details  DOI 
  • 2012 | Journal Article | 
    ​ ​In Search of Christian Paideia. Education and Conversion in Early Christian Biography​
    Gemeinhardt, P.   & Georges, T. ​ (2012) 
    Zeitschrift für Antikes Christentum, 16(1) pp. 88​-98​.​ DOI: https://doi.org/10.1515/zac-2012-0008 
    ​Details  DOI 
  • 2012 | Journal Article | 
    ​ ​Education and Religion: A New Research Centre at Göttingen and its Multidisciplinary Approach​
    Gemeinhardt, P.   & Georges, T. ​ (2012) 
    Zeitschrift für Antikes Christentum, 16(1) pp. 56​-61​.​ DOI: https://doi.org/10.1515/zac-2012-0005 
    ​Details  DOI 
  • 2011 | Journal Article
    ​ ​Schola animarum. Bildung und Religion in der Schule des Origenes​
    Gemeinhardt, P. ​ (2011) 
    Biblische Notizen. Neue Folge, 148 pp. 113​-123​.​
    ​Details 

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