Prof. Dr. Torsten Pflugmacher

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  • 2018 | Book Chapter
    ​ ​Zur Konstruktion von Fachlichkeit: ​Eine Topologie am Beispiel von Forschung zu Literaturunterricht​
    Bräuer, C. ; Kunze, K. ; Pflugmacher, T.  & Rabenstein, K. ​ (2018)
    In:​Martens, M.; Rabenstein, Kerstin; Bräu, K.; Fetzer, M.; Gresch, Helge; Hardy, I.; Schelle, C.​ (Eds.), Konstruktionen von Fachlichkeit. Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung pp. 111​-124. ​Bad Heilbronn: ​Klinkhardt.
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  • 2016 | Book Chapter
    ​ ​Nähe durch Abstand – Abstand durch Nähe: ​Deutschdidaktik als reflexive Wissenschaft rekonstruiert Vermittlungspraxis​
    Pflugmacher, T. ​ (2016)
    In:​Bräuer, Christoph​ (Ed.), Denkrahmen der Deutschdidaktik. Die Identität der Disziplin in der Diskussion pp. 79​-94. ​Frankfurt am Main: ​Lang.
    ​Details 
  • 2015 | Book Chapter
    ​ ​Verstehen verstehen – verstehen: ​Literaturpädagogische Professionalität als Herausforderung von Literaturdidaktik und Literaturvermittlung​
    Pflugmacher, T. ​ (2015)
    In:​Bräuer, Christoph; Wieser, Dorothee​ (Eds.), Die Lehrkraft im Blick – empirische Lehrerforschung in der Deutschdidaktik pp. 129​-156. ​Wiesbaden: ​VS Verlag für Sozialwissenschaften.
    ​Details 

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Contributor:  Bräuer, Christoph

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