Prof. Dr. Torsten Pflugmacher

 
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  • 2022 Book Chapter
    ​ ​Werten am Rande des Literaturunterrichts: Wollen, sollen, können, dürfen, müssen?​
    Brenz, L.& Pflugmacher, T. ​ (2022)
    In:​Magirius, Marco​ (Ed.), Evaluative ästhetische Rezeption im Klassenzimmer. Konzeptionen – Empirie – Vermittlung. ​München. 
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  • 2022 Book Chapter
    ​ ​Sei präzise diffus: ​Vague Language und Praktiken des Hedging beim literarischen Lernen im Deutschunterricht​
    Brenz, L.& Pflugmacher, T. ​ (2022)
    In:​Preußer, Ulrike; Lingnau, Beate​ (Eds.), Anschluss- und Begleitkommunikationen zu literarischen Texten. ​Bochum: ​SLLD.
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  • 2022 Book Chapter
    ​ ​Üben des Unverstandenen oder Die Einführung des Neuen: ​Eine Fallanalyse zu Praktiken der Vermittlung von Wirkungsexplikation​
    Pflugmacher, T. ​ (2022)
    In:​Heins, Jochen​ (Ed.), Üben pp. 57​-73. ​Bochum: ​SLLD.
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  • 2021 Book Chapter
    ​ ​Vom Üben des Unverstandenen oder Wie das Neue im Literaturunterricht inszeniert wird: ​Eine Fallrekonstruktion zu literarischer Wirkung​
    Brenz, L.& Pflugmacher, T. ​ (2021)
    In:​Dawidowski, Christian​ (Ed.), Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung. Projekte und Ergebnisse pp. 99​-118. ​Berlin: ​Peter Lang.
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  • 2020 Book Chapter
    ​ ​Unterlassene Hilfeleistung im Altwasser? Ein Modelltext für künftige kollaborative literaturdidaktische Forschung​
    Pflugmacher, T. ​ (2020)
    In:​Ronge, Verena​ (Ed.), Textzugänge ermöglichen. Gattungsspezifische und methodische Perspektiven. Festschrift für Irmgard Nickel-Bacon pp. 93​-112. 
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  • 2020 Book Chapter
    ​ ​Normen des schulischen Literaturerwerbs erforschen: ​Zur Einführung in den Tagungsband​
    Brenz, L.& Pflugmacher, T. ​ (2020)
    In:​Brenz, Lydia; Pflugmacher, Torsten​ (Eds.), Normativität literarischen Verstehens pp. 7​-34. ​Frankfurt am Main: ​Peter Lang.
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  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Wolken vergleichen: ​Wolkenbilderbücher und Wolkenfotografien im Deutschunterricht​
    Pflugmacher, T. ​ (2018)
    In:​Eggers, Michael; Hamann, Christof​ (Eds.), Komparatistik und Didaktik pp. 139​-189. ​Bielefeld: ​Aisthesis.
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  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Objektive Hermeneutik​
    Pflugmacher, T. ​ (2018)
    In:​Boelmann, Jan​ (Ed.), Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 2: Erhebungs- und Auswertungsverfahren pp. 283​-302. ​Hohengehren: ​Schneider Verlag.
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  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Zur Konstruktion von Fachlichkeit: ​Eine Topologie am Beispiel von Forschung zu Literaturunterricht​
    Bräuer, C. ; Kunze, K. ; Pflugmacher, T.  & Rabenstein, K. ​ (2018)
    In:​Martens, M.; Rabenstein, Kerstin; Bräu, K.; Fetzer, M.; Gresch, Helge; Hardy, I.; Schelle, C.​ (Eds.), Konstruktionen von Fachlichkeit. Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung pp. 111​-124. ​Bad Heilbronn: ​Klinkhardt.
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  • 2017 Book Chapter
    ​ ​Sequenzanalytische Unterrichtsrekonstruktion als literaturdidaktische Grundlagenforschung: ​Eine Fallanalyse zur literarischen Textschwierigkeit im Handlungsfeld Deutschunterricht und ihre Bedeutung für eine literaturpädagogisch-professionalisierende Lehrerausbildung​
    Pflugmacher, T. ​ (2017)
    In:​Dawidowski, Christian; Hoffmann, Anna R.​ (Eds.), LehrerInnen- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik pp. 13​-33. ​Frankfurt am Main: ​Lang.
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  • 2016 Book Chapter
    ​ ​Objektive Hermeneutik​
    Pflugmacher, T. ​ (2016)
    In:​Boelmann, Jan​ (Ed.), Empirische Bildungsforschung in der Deutschdidaktik – Erhebungs- und Auswertungsverfahren pp. 285​-304. 
    Details 
  • 2016 Book Chapter
    ​ ​Nähe durch Abstand – Abstand durch Nähe: ​Deutschdidaktik als reflexive Wissenschaft rekonstruiert Vermittlungspraxis​
    Pflugmacher, T. ​ (2016)
    In:​Bräuer, Christoph​ (Ed.), Denkrahmen der Deutschdidaktik. Die Identität der Disziplin in der Diskussion pp. 79​-94. ​Frankfurt am Main: ​Lang.
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  • 2015 Book Chapter
    ​ ​Observing the Observation of Nuclear Disasters with Alexander Kluge​
    Pflugmacher, T. ​ (2015)
    In:​Gerstenberger, Katharina; Nusser, Tanja​ (Eds.), Catastrophe and Catharsis: Narratives of Disaster and Redemption in German Culture and Beyond pp. 73​-89. ​Rochester: ​Camden House.
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  • 2015 Book Chapter
    ​ ​Verstehen verstehen – verstehen: ​Literaturpädagogische Professionalität als Herausforderung von Literaturdidaktik und Literaturvermittlung​
    Pflugmacher, T. ​ (2015)
    In:​Bräuer, Christoph; Wieser, Dorothee​ (Eds.), Die Lehrkraft im Blick – empirische Lehrerforschung in der Deutschdidaktik pp. 129​-156. ​Wiesbaden: ​VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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  • 2015 Book Chapter
    ​ ​Didaktik der Katastrophe am Beispiel der Atomkatastrophe im literarischen, filmischen und journalistischen Diskurs​
    Pflugmacher, T. ​ (2015)
    In:​Grimm, Sieglinde; Wanning, Berbeli​ (Eds.), Kulturökologie und Literaturdidaktik pp. 117​-142. ​Göttingen: ​V&R unipress.
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  • 2014 Book Chapter
    ​ ​Möglichkeiten und Grenzen der Fallarbeit in der DeutschlehrerInnenausbildung​
    Pflugmacher, T. ​ (2014)
    In:​Pieper, Irene; Frei, Peter; Hauenschild, Katrin; Schmidt-Thieme, Barbara​ (Eds.), Was der Fall ist: Fallarbeit in Bildungsforschung und Lehrerbildung pp. 183​-199. ​Wiesbaden: ​VS.
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  • 2013 Book Chapter
    ​ ​Einleitung​
    Pflugmacher, T. ​ (2013)
    In:​Leser, Christoph; Pflugmacher, Torsten; Pollmanns, Marion; Rosch, Jens; Twardella, Johannes​ (Eds.), Zueignung: Pädagogik als Widerspruch. Festschrift für Andreas Gruschka zum 60. Geburtstag pp. 11​-22. ​Leverkusen: ​Barbara Budrich.
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  • 2012 Book Chapter
    ​ ​Reconstrução empírica da aula: a relação dialética presente no processo pedagógico​
    Pflugmacher, T. ​ (2012)
    In:​Pucci, Bruno; da Costa, Belarmino Cesar G.; Durão, Fabio A.​ (Eds.), Teoria Crítica e crises. Reflexões sobre cultura, estética e educação pp. 135​-156. ​Campinas: ​Autores Associados.
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  • 2011 Book Chapter
    ​ ​„Und vor allen Dingen an Euren Eindrücken auch ein bisschen arbeiten.“ Eine Fallrekonstruktion zu ästhetischer Erfahrung im Literaturunterricht​
    Pflugmacher, T. ​ (2011)
    In:​Kirschenmann, Johannes; Spinner, Kaspar H.; Richter, Christian​ (Eds.), Reden über Kunst pp. 121​-135. ​München: ​kopaed.
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  • 2010 Book Chapter
    ​ ​Deutschunterricht und Didaktikindustrie: ​Kritische Theorie nach ihrer empirischen Wende​
    Pflugmacher, T. ​ (2010)
    In:​Bönnighausen, Marion; Baum, Michael​ (Eds.), Kulturtheoretische Kontexte der Literaturdidaktik pp. 47​-61. ​Baltmannsweiler: ​Schneider Hohengehren.
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  • 2009 Book Chapter
    ​ ​„Ich würd’ sagen, Bushido ist ein begabtes Arschloch.“ Schülerpräsentationen zwischen Autodidaktik, Infotainment, Kompetenzrastern und Bildung​
    Pflugmacher, T. ​ (2009)
    In:​Frederking, Volker; Jonas, Hartmut​ (Eds.), Neue Medien im Deutschunterricht – eine Zwischenbilanz pp. 123​-146. 
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  • 2008 Book Chapter
    ​ ​Nein sagen, aber wie? Konflikte erkennen und lösen: ​Kapitel für ein integratives Lehrwerk Deutsch​
    Pflugmacher, T. ​ (2008)
    In:​Schmitz, Ulrich; Sondershaus, Christian​ (Eds.), Duo Deutsch 8 pp. 156​-183. ​München: ​Oldenbourg.
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  • 2007 Book Chapter
    ​ ​„Modelle von Tellern und Tassen aus Pappe und Plastilin“: ​Anmerkungen zur Ordnung der Beschreibung im Kopenhagener Journal​
    Pflugmacher, T. ​ (2007)
    In:​Müllender, Yannick; Schutte, Jürgen; Weymann, Ulrike​ (Eds.), Peter Weiss: Grenzgänger zwischen den Künsten. Bild – Collage – Text – Film pp. 69​-77. ​Frankfurt am Main: ​Peter Lang.
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  • 2006 Book Chapter
    ​ ​Wenn Nähmaschinen die Arbeit verweigern – Interlinguale Reisen mit Zé do Rock​
    Pflugmacher, T. ​ (2006)
    In:​Dawidowski, Christian; Wrobel, Dieter​ (Eds.), Interkultureller Literaturunterricht pp. 101​-122. ​Baltmannsweiler: ​Schneider Hohengehren.
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  • 2004 Book Chapter
    ​ ​Vorwort​
    Kammler, C.& Pflugmacher, T. ​ (2004)
    In:​Kammler, Clemens; Pflugmacher, Torsten​ (Eds.), Deutschsprachige Gegenwartsliteratur 1989–2003. Zwischenbilanzen – Analysen – Vermittlungsperspektiven pp. 7​-9. ​Heidelberg: ​Synchron.
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  • 2004 Book Chapter
    ​ ​Abstand gestalten: ​Erinnerte Medien und Erinnerungsmedien in der Autobiografie nach 1989​
    Pflugmacher, T. ​ (2004)
    In:​Kammler, Clemens; Pflugmacher, Torsten​ (Eds.), Deutschsprachige Gegenwartsliteratur 1989–2003. Zwischenbilanzen – Analysen – Vermittlungsperspektiven pp. 109​-125. ​Heidelberg: ​Synchron.
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  • 2003 Book Chapter
    ​ ​Fremd sind wir unter uns: ​Schulische Gewalt in Morton Rhues „Ich knall euch ab“​
    Pflugmacher, T. ​ (2003)
    In:​Büker, Petra; Kammler, Clemens​ (Eds.), Das Fremde und das Andere. Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher pp. 235​-248. ​Weinheim: ​Juventa.
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  • 1999 Book Chapter
    ​ ​Deutsche Sprachgeschichte​
    Pflugmacher, T. ​ (1999)
    In:​Daheim, Cornelia; Feld, Susanne; Heising, Alexandra; Pflugmacher, Torsten​ (Eds.), Alles, was Sie schon immer über Sprache wissen wollten, aber nie zu fragen wagten – Script zum Grundkurs Linguistik pp. 85​-104. ​Essen: ​Laud.
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