Forschungsbereich Kompetenzmessung und E-Learning

1-88 of 88
 
Check/Uncheck all
  • 2022 | Thesis | Doctoral Thesis
    ​ ​Didaktische Gestaltungsansätze zur Aufbereitung von Micro Learning in Unternehmen​
    Busse, J.​ (2022)
    Göttingen​
    ​Details 
  • 2022 | Journal Article
    ​ ​Use of digital teaching resources and predictors of medical student performance during the pandemic: A prospective study​
    Seer, M.; Kampsen, C.; Becker, T.; Hobert, S. ; Anders, S. & Raupach, T.​ (2022) 
    PLoS One, 17(5) art. e0268331​.​ DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0268331 
    ​Details  DOI 
  • 2022 | Conference Paper
    ​ ​How early can we provide feedback?: Predicting success using data on learning behavior and supervised machine learning​
    Barth, J.; Berens, F. & Hobert, S. ​ (2022)
    ​Companion Proceedings 12 th International Conference on Learning Analytics & Knowledge (LAK22) pp. 70​-72. 
    Online​
    ​Details 
  • 2022 | Conference Paper
    ​ ​Does Technology Matter? How Digital Self-Efficacy Affects the Relationship between ICT Exposure and Job Dissatisfaction​
    Busse, J.; Busse, R. & Schumann, M. ​ (2022)
    ​Proceedings of the 55th Hawaii International Conference on System Sciences pp. 6260​-6269. 
    Maui, Hawaii​
    ​Details 
  • 2022 | Lecture
    ​ ​Does Technology Matter? How Digital Self-Efficacy Affects the Relationship between ICT Exposure and Job Dissatisfaction​
    Busse, J.​ (2022) 2022-01-03​, Maui, Hawaii.
    ​Details 
  • 2021 | Journal Article
    ​ ​Kompetenzen in digitalisierten kaufmännischen Arbeitsplatzsituationen - Eine vergleichende Perspektive von Ausbildenden und Lehrenden​
    Geiser, P.; Busse, J.; Seeber, S.; Schumann, M. ; Weber, J.; Zarnow, S. & Hiller, F. et al.​ (2021) 
    Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, pp. 630​-657​.​
    ​Details 
  • 2021 | Book Chapter
    ​ ​Learning Analytics for Students - A Field Study on Giving Students Access to Their Own Data​
    Hobert, S.  & Berens, F.​ (2021)
    In:​Sahin, M.; Ifenthaler, D.​ (Eds.), Visualizations and Dashboards for Learning Analytics. Advances in Analytics for Learning and Teaching pp. 213​-231. ​Springer, Cham: ​Springer.
    ​Details 
  • 2021 | Journal Article
    ​ ​Leadership und Digitalisierung - Wie digitale Technologien den Führungsstil verändern​
    Lange, A.; Busse, J. & Schumann, M. ​ (2021) 
    Zeitschrift Führung + Organisation, pp. 276​-281​.​
    ​Details 
  • 2021 | Journal Article | 
    ​ ​Future directions for chatbot research: an interdisciplinary research agenda​
    Følstad, A.; Araujo, T.; Law, E. L. Law, Effie Lai-Chong; Brandtzaeg, P. B.; Papadopoulos, S.; Reis, L. & Baez, M. et al.​ (2021) 
    Computing, pp. 2915​-2942​.​ DOI: https://doi.org/10.1007/s00607-021-01016-7 
    ​Details  DOI 
  • 2021 | Conference Paper
    ​ ​The Intention to Participate in Online Exams - The Student Perspective​
    Hartmann, P. ; Hobert, S.   & Schumann, M. ​ (2021)
    ​Proceedings of the 27th Americas Conference on Information Systems (AMCIS) pp. 1​-10. 
    Montreal, Kanada​
    ​Details 
  • 2021 | Conference Paper
    ​ ​Towards a Pedagogical Pattern Language for Micro Learning in Enterprises​
    Busse, J. & Schumann, M. ​ (2021)
    ​26th European Conference on Pattern Languages of Programs pp. 1​-8. 
    Graz, Austria​
    ​Details 
  • 2021 | Conference Paper
    ​ ​The role of gameful perception as a mediator for intrinsically motivating gamification​
    Wesseloh, H. ; Buddensiek, N.; Pantel, T.; Stein, F. M.; Szelat, P. & Schumann, M. ​ (2021)
    In:Bujic, M.; Koivisto, J.; Hamari, J.​ (Eds.), ​Proceedings of the 5th International GamiFIN Conference pp. 80​-89. 
    Levi​
    ​Details 
  • 2020 | Lecture
    ​ ​How to Design Learning Applications that Support Learners in their Moment of Need - Didactic Requirements of Micro Learning​
    Busse, J.​ (2020) 2020-08-10​, Salt Lake City, USA.
    ​Details 
  • 2020 | Journal Article
    ​ ​Digitalisierung als didaktische Gestaltungsaufgabe im beruflichen Bereich​
    Weber, S.; Hiller, F.; Zarnow, S.; Hackenberg, T.; Seeber, S.; Geiser, P. & Achtenhagen, F. et al.​ (2020) 
    Berufsbildung, pp. 13​-16​.​
    ​Details 
  • 2020 | Conference Paper
    ​ ​How to Design Learning Applications that Support Learners in their Moment of Need - Didactic Requirements of Micro Learning​
    Busse, J.; Lange, A.; Hobert, S.   & Schumann, M. ​ (2020)
    ​AMCIS 2020 Proceedings pp. 1​-10. 
    Salt Lake City, USA​
    ​Details 
  • 2020 | Conference Paper
    ​ ​Engaging Learners in Online Video Lectures with Dynamically Scaffolding Conversational Agents​
    Winkler, R.; Hobert, S. ; Fischer, T.; Salovaara, A.; Söllner, M. & Leimeister, J. M.​ (2020)
    ​ECIS 2020 PROCEEDINGS pp. 1​-17. 
    A Virtual AIS Conference​
    ​Details 
  • 2020 | Conference Paper
    ​ ​Empowering Educators to Build their Own Conversational Agents in Online Education​
    Winkler, R.; Hobert, S.   & Appius, M.​ (2020)
    ​ECIS 2020 PROCEEDINGS pp. 1​-11. 
    A Virtual AIS Conference​
    ​Details 
  • 2020 | Lecture
    ​ ​BECOME COMPETENT IN 15 MINUTES? - THE SUITABILITY OF MICRO LEARNING FOR COMPETENCE DEVELOPMENT​
    Busse, J.​ (2020) 2020-06-17​, Virtual AIS Conference.
    ​Details 
  • 2020 | Conference Paper
    ​ ​BECOME COMPETENT IN 15 MINUTES? - THE SUITABILITY OF MICRO LEARNING FOR COMPETENCE DEVELOPMENT​
    Busse, J.; Lange, A.; Briesemeister, M. & Schumann, M. ​ (2020)
    ​Proceedings of the Twenty-Eighth European Conference on Information Systems (ECIS2020) pp. 1​-17. 
    Marrakech, Morocco​
    ​Details 
  • 2020 | Journal Article
    ​ ​Der ehrbare digitale Kaufmann​
    Busse, J.​ (2020) 
    Wirtschaftsinformatik & Management, pp. 18​-27​.​
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​Say Hello to ’Coding Tutor’! Design and Evaluation of a Chatbot-based Learning System Supporting Students to Learn to Program​
    Hobert, S. ​ (2019)
    ​Proceedings of the International Conference on Information Systems (ICIS) pp. 1​-17. 
    Munich​
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​Fostering Students’ Motivation to Learn Daily on a Voluntary Basis - A Gamified Mobile Learning Approach for Formal Learning Settings​
    Hobert, S.   & Berens, F. ​ (2019)
    ​Proceedings of the International Conference on Information Systems (ICIS) pp. 1​-9. ​International Conference on Information Systems 2019​, München.
    Munich​
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​HOW TO CREATE MICRO LEARNING CONTENT IN ENTERPRISES? BRIDGING THEORY AND PRACTICE FOR DERIVING DIDACTICAL REQUIREMENTS​
    Busse, J. & Schumann, M. ​ (2019)
    ​Proceedings of the 2019 AIS SIGED International Conference on Information Systems Education and Research pp. 1​-7. 
    Munich​
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​HOW TO CREATE MICRO LEARNING CONTENT IN ENTERPRISES? BRIDGING THEORY AND PRACTICE FOR DERIVING DIDACTICAL REQUIREMENTS​
    Busse, J.​ (2019) 2019-12-14​, Munich.
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​The Motivational Power of Game Elements - An Introduction to Gamification​
    Wesseloh, H. ​ (2019) 2019-12-18​, Göttingen.
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​Ole App: Einsatz künstlicher Tutor_innen in Großveranstaltungen​
    Hobert, S.& Berens, F.​ (2019) 2019-11-07​, Göttingen.
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​Erste Ergebnisse auf Mikro-Ebene - Erkenntnisse aus der Interviewstudie (Unternehmensperspektive)​
    Lange, A.​ (2019) 2019-11-21​, Muenchen.
    ​Details 
  • 2019 | Working Paper | 
    ​ ​Einsatz von Gamification zum Fördern intrinsischer Motivation - Aktueller Stand der Forschung und Herleitung eines Forschungsmodells​
    Wesseloh, H.  & Schumann, M. ​ (2019)
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​Einsatz von Chatbot-basierten Lernsystemen in der Hochschullehre - Einblicke in die Implementierung zweier Pedagogical Conversational Agents​
    Hobert, S.   & Berens, F.​ (2019)
    In:Pinkwart, N.; Konert, J.​ (Eds.), ​DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, Lecture Notes in Informatics pp. 297​-298. 
    Bonn​: Gesellschaft für Informatik e.V..
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​Effects of Digitalization on Vocational Education and Training: First Results of a Qualitative Study​
    Busse, J.​ (2019) 2019-09-17​, Berlin.
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​Effects of Digitalization on Vocational Education and Training: First Results of a Qualitative Study​
    Busse, J.; Lange, A. & Schumann, M. ​ (2019)
    In:Pinkwart, N.; Konert, J.​ (Eds.), ​DELFI 2019 pp. 67​-72. 
    Bonn​: Gesellschaft für Informatik e.V..
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​How Are You, Chatbot? Evaluating Chatbots in Educational Settings - Results of a Literature Review​
    Hobert, S. ​ (2019)
    In:Pinkwart, N.; Konert, J.​ (Eds.), ​DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, Lecture Notes in Informatics pp. 259​-270. 
    Bonn​: Gesellschaft für Informatik e.V..
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​Development Approaches and Challenges of Content Design in Enterprises for Digital Learning Environments​
    Busse, J.​ (2019) 2019-08-16​, Cancun, Mexiko.
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​Development Approaches and Challenges of Content Design in Enterprises for Digital Learning Environments​
    Busse, J.; Lange, A.; Hobert, S.   & Schumann, M. ​ (2019)
    ​Proceedings of the 25th Americas Conference on Information Systems (AMCIS) pp. 1​-10. 
    Cancun, Mexiko​
    ​Details 
  • 2019 | Working Paper | 
    ​ ​Didaktische Aufbereitung von Lerninhalten des Micro Learnings in Unternehmen - Theoretische und empirische Erkenntnisse​
    Busse, J.& Schumann, M. ​ (2019)
    ​Details 
  • 2019 | Monograph
    ​ ​Handreichung für Ausbilderinnen und Ausbilder im Einzelhandel​ ​
    Weber, J.; Bley, S.; Hackenberg, T.; Kreuzer, C.; Off, M.; Ritter von Marx, S.& Schumann, M.  et al.​ (2019)
    München​: wbv Open Access.
    ​Details 
  • 2019 | Thesis | Doctoral Thesis
    ​ ​IT-gestützte Lern- und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften​
    Anke, J. M.​ (2019)
    Göttingen​
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​Say Hello to Your New Automated Tutor - A Structured Literature Review on Pedagogical Conversational Agents​
    Hobert, S.   & Meyer von Wolff, R.​ (2019)
    ​Proceedings of the 14th International Conference on Wirtschaftsinformatik pp. 301​-314. 
    Siegen​
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​Digitalisierung in der kaufmännischen Berufsausbildung - Studien zu Einsatzmöglichkeiten von Micro Learning für die Entwicklung von Kompetenzen​
    Lange, A.​ (2019) 2019-02-21​, Goslar.
    ​Details 
  • 2019 | Conference Paper
    ​ ​What Drives a Successful Adoption of E-Learning Modules for Sustainable Management? An Empirical Investigation of Influencing Factors and Challenges​
    Anke, J. M.; Hobert, S.   & Schumann, M. ​ (2019)
    ​Proceedings of the 52nd Hawaii International Conference on System Sciences pp. 3190​-3199. 
    Maui, Hawaii​
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​IT-gestützte Lern-und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften​
    Anke, J. M.​ (2019) 2019-01-17​, Göttingen.
    ​Details 
  • 2019 | Lecture
    ​ ​What Drives a Successful Adoption of E-Learning Modules for Sustainable Management? An Empirical Investigation of Influencing Factors and Challenges​
    Anke, J. M.​ (2019) 2019-01-09​, Maui, Hawaii.
    ​Details 
  • 2019 | Journal Article
    ​ ​Assessment of Competences in Sustainability Management: Analyses to the Construct Dimensionality​
    Michaelis, C.; Repp, A.; Hartig, J.; Aichele, C.; Schumann, M. ; Siepelmeyer, D. & Seeber, S.  et al.​ (2019) 
    Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 33(2) pp. 148​-158​.​ DOI: https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000240 
    ​Details  DOI 
  • 2018 | Conference Paper
    ​ ​Didactical Issues in the Conception of Micro Learning in Enterprises​
    Busse, J.; Decker, J. & Schumann, M. ​ (2018)
    ​ICERI2018 Proceedings pp. 9355​-9365. 
    Sevilla, Spain​
    ​Details 
  • 2018 | Lecture
    ​ ​Didactical Issues in the Conception of Micro Learning in Enterprises​
    Busse, J.​ (2018) 2018-11-13​, Sevilla, Spain.
    ​Details 
  • 2018 | Lecture
    ​ ​Didaktische Handlungsempfehlungen zur Aufbereitung von Micro Content für die betriebliche Aus- und Weiterbildung​
    Busse, J.​ (2018) 2018-09-10​, Frankfurt am Main.
    ​Details 
  • 2018 | Lecture
    ​ ​E-Learning Modules for Sustainable Management: Potentials and Challenges​
    Anke, J. M.​ (2018) 2018-08-18​, New Orleans, United States of America.
    ​Details 
  • 2018 | Thesis | Doctoral Thesis
    ​ ​Micro Learning und Mobile Learning in Unternehmen - Empirische Erkenntnisse und Gestaltungsempfehlungen zum Einsatz mobiler Lernanwendungen​
    Decker, J.​ (2018)
    Goettingen​: Cuvillier.
    ​Details 
  • 2018 | Lecture
    ​ ​Einsatz von Gamification zum Fördern intrinsischer Motivation​
    Wesseloh, H. ​ (2018) 2018-02-21​, Schierke.
    ​Details 
  • 2018 | Lecture
    ​ ​Handlungs- und Gestaltungsempfehlungen zur didaktischen Aufbereitung von Lerninhalten des Micro Learnings für die betriebliche Aus- und Weiterbildung​
    Busse, J.​ (2018) 2018-02-21​, Schierke.
    ​Details 
  • 2018 | Conference Paper
    ​ ​E-Learning Modules for Sustainable Management-Requirements and Design Principles​
    Anke, J. M.   & Schumann, M. ​ (2018)
    ​Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology (1) pp. 1700​-1709. (Vol. 2018). ​EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology​, Amsterdam, Netherlands.
    Amsterdam, Netherlands​
    ​Details 
  • 2018 | Conference Paper
    ​ ​E-Learning Modules for Sustainable Management: Potentials and Challenges​
    Anke, J. M.   & Schumann, M. ​ (2018)
    ​AMCIS 2018 Proceedings pp. 1​-10. ​24th Americas Conference on Information Systems (AMCIS)​, New Orleans, USA.
    New Orleans, United States of America​: Association for Information Systems AIS Electronic Library (AISeL).
    ​Details 
  • 2017 | Working Paper
    ​ ​IT-gest&uumltzte Lern- und Assessmentmodule f&uumlr nachhaltiges Wirtschaften - Aktueller Stand der Forschung und empirische Erkenntnisse zum Einsatz IT-gest&uumltzter Lern- und Assessmentmodule f&uumlr nachhaltiges Wirtschaften​
    Anke, J. M.& Schumann, M. ​ (2017)
    ​Details 
  • 2017 | Lecture
    ​ ​Examining an extended technology acceptance model for competence-based assessment​
    Anke, J. M.​ (2017) 2017-11-16​, Sevilla, Spain.
    ​Details 
  • 2017 | Conference Paper
    ​ ​Adoption of Micro and Mobile Learning in German Enterprises: A Quantitative Study​
    Decker, J.; Hauschild, A.-L.; Meinecke, N.; Redler, M. & Schumann, M. ​ (2017)
    ​Proceedings of the 16th European Conference on e-Learning ECEL 2017 pp. 132​-141. 
    Porto, Portugal​
    ​Details 
  • 2017 | Lecture
    ​ ​Empirische Erkenntnisse zum Einsatz von IT-gestützten Lern- und Assessmentmodulen für nachhaltiges Wirtschaften​
    Anke, J. M.​ (2017) 2017-11-06​, Göttingen.
    ​Details 
  • 2017 | Lecture
    ​ ​Adoption of Micro and Mobile Learning in German Enterprises: A Quantitative Study​
    Decker, J.​ (2017) 2017-10-25​, Porto, Portugal.
    ​Details 
  • 2017 | Conference Paper
    ​ ​StudiDuell App - Mobiles Lernen mit interaktiven Hörsaalspielen​
    Reiners, A.; Hobert, S. ; Freier, P.   & Schumann, M. ​ (2017)
    In:Igel, Christoph; Ullrich, Carsten; Wessner, Martin​ (Eds.), ​Bildungsräume, DeLFI 2017 - Die 15. e-Learning Fachtagung Informatik, Lecture Notes in Informatics (LNI), Gesellschaft für Informatik pp. 339​-344. ​Die 15. e-Learning Fachtagung Informatik​, Chemnitz.
    Bonn​: Gesellschaft für Informatik.
    ​Details 
  • 2017 | Conference Paper
    ​ ​Design criteria of video elements and their effects in simulation based competence measurement​
    Kleinhans, J. & Ketschau, T.​ (2017)
    ​EDULEARN17 Proceedings pp. 7699​-7707. 
    Barcelona, Spain​
    ​Details 
  • 2017 | Lecture
    ​ ​IT-gestützte Lern-und Assessmentmodule für nachhaltiges Wirtschaften​
    Anke, J. M.​ (2017) 2017-02-17​, Goslar.
    ​Details 
  • 2017 | Lecture
    ​ ​Automated Essay Scoring for competence measurement: A first approach​
    Koch, K.​ (2017) 2017-02-21​, Göttingen.
    ​Details 
  • 2017 | Conference Paper
    ​ ​Examining an extended technology acceptance model for competence-based assessment​
    Schumann, M.   & Anke, J. M. ​ (2017)
    ​ICERI2017 Proceedings pp. 658​-667. ​10th annual International Conference of Education, Research and Innovation​, Seville, Spain.
    Sevilla, Spain​ DOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2017.0258 
    ​Details  DOI 
  • 2017 | Conference Paper
    ​ ​E-learning modules supporting education for sustainable development - State of the art and future research directions​
    Anke, J. M.   & Schumann, M. ​ (2017)
    ​EDULEARN17 Proceedings pp. 5777​-5786. (Vol. 1). ​9th International Conference on Education and New Learning Technologies​, Barcelona, Spain.
    Barcelona, Spain​ DOI: https://doi.org/10.21125/edulearn.2017.0231 
    ​Details  DOI 
  • 2017 | Conference Paper
    ​ ​Micro and mobile learning in enterprises - What are benefits and challenges of these learning concepts?​
    Decker, J.   & Schumann, M. ​ (2017)
    ​Proceedings of EDULEARN17 Conference pp. 7292​-7301. (Vol. 1). , Barcelona, Spain.
    Barcelona, Spain​ DOI: https://doi.org/10.21125/edulearn.2017.0293 
    ​Details  DOI 
  • 2016 | Lecture
    ​ ​Micro and mobile learning in enterprises - Potentials and integration into existing e-learning and blended learning concepts​
    Decker, J.​ (2016) 2016-11-14​, Sevilla, Spain.
    ​Details 
  • 2016 | Lecture
    ​ ​Fehlerindikatoren und Fehler in Unternehmensplanspielen - Eine lohnenswerte Analyse​
    Kleinhans, J.​ (2016) 2016-09-21​, Hagnau, Deutschland.
    ​Details 
  • 2016 | Book Chapter
    ​ ​Entwicklung eines berufsspezifischen Ansatzes zur Modellierung und Messung sozial-kommunikativer Kompetenzen bei Medizinischen Fachangestellten​
    Dietzen, A.; Monnier, M.; Srbeny, C.; Tschöpe, T.& Kleinhans, J.​ (2016)
    In:​Dietzen, A.​ (Ed.), Kompetenzorientierung pp. 99​-115. (1. ed.). ​Bielefeld: ​BIBB.
    ​Details 
  • 2016 | Lecture
    ​ ​Kompetenzmessung fuer Medizinische Fachangestellte​
    Kleinhans, J.​ (2016) 2016-05-20​, Pfaeffikon SZ, Schweiz.
    ​Details 
  • 2016 | Book Chapter
    ​ ​Anforderungen an mobile Micro Learning Anwendungen mit Gamification-Elementen in Unternehmen​
    Decker, J.; Wesseloh, H.& Schumann, M. ​ (2016)
    In:​Knoll, M.; Meinhardt, S.​ (Eds.), Mobile Computing: Grundlagen, Prozesse und Plattformen, Branchen und Anwendungsszenarien pp. 173​-188. (1. ed.). ​Wiesbaden: ​Springer.
    ​Details 
  • 2016 | Conference Paper
    ​ ​Wie die Analyse von Entscheidungsdaten Planspielveranstaltungen verbessern kann und warum sich der Aufwand lohnt - Eine Fallstudie​
    Kleinhans, J. & Schumann, M. ​ (2016)
    In:Nissen, V.​ (Ed.), ​MKWI 2016 pp. 543​-554. 
    Ilmenau​
    ​Details 
  • 2016 | Conference Paper
    ​ ​Supporting education and training in organizations through mobile micro learning​
    Decker, J.; Schulte, B. & Schumann, M. ​ (2016)
    ​Proceedings of the 10th International Technology, Education and Development Conference pp. 3306​-3316. 
    Valencia, Spain​
    ​Details 
  • 2016 | Lecture
    ​ ​Supporting education and training in organizations through mobile micro learning​
    Decker, J.​ (2016) 2016-03-07​, Valencia, Spain.
    ​Details 
  • 2016 | Lecture
    ​ ​Wie die Analyse von Entscheidungsdaten Planspielveranstaltungen verbessern kann und warum sich der Aufwand lohnt - Eine Fallstudie​
    Kleinhans, J.& Schumann, M. ​ (2016) 2016-03-09​, Ilmenau.
    ​Details 
  • 2016 | Book Chapter
    ​ ​Modellierung und Messung von Fachkompetenzen Medizinischer Fachangestellter​
    Seeber, S.; Schumann, M. ; Ketschau, T.; Rüter, T.& Kleinhans, J.​ (2016)
    In:​Beck, K.; Landenberger, M.; Oser, F.​ (Eds.), Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung pp. 205​-223. ​Bielefeld: ​wbv.
    ​Details 
  • 2016 | Conference Paper
    ​ ​Micro and mobile learning in enterprises - Potentials and integration into existing e-learning and blended learning concepts​
    Decker, J. ; Schulte, B. & Schumann, M. ​ (2016)
    ​Proceedings of ICERI2016 Conference pp. 6210​-6220. (Vol. 1). ​9th annual International Conference of Education, Research and Innovation​, Seville, Spain.
    Sevilla, Spain​ DOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2016.0410 
    ​Details  DOI 
  • 2015 | Journal Article
    ​ ​Anforderungen an mobile Micro Learning Anwendungen mit Gamification-Elementen in Unternehmen​
    Decker, J. ; Wesseloh, H. & Schumann, M. ​ (2015) 
    HMD : Praxis der Wirtschaftsinformatik, pp. 851​-865​.​
    ​Details 
  • 2015 | Lecture
    ​ ​Teamarbeit und Lernerfolg im Rahmen einer webbasierten Unternehmensplanspielveranstaltung mit 600 TeilnehmerInnen​
    Kleinhans, J.​ (2015) 2015-11-10​, Göttingen.
    ​Details 
  • 2015 | Journal Article
    ​ ​Increasing testing efficiency through the development of an IT-based adaptive testing tool for competency measurement​
    Kleinhans, J. & Schumann, M. ​ (2015) 
    Interactive Technology and Smart Education, pp. 242​-255​.​
    ​Details 
  • 2015 | Book Chapter
    ​ ​Teamarbeit und Lernerfolg im Rahmen einer webbasierten Unternehmensplanspielveranstaltung mit 600 TeilnehmerInnen​
    Kleinhans, J.​ (2015)
    In: Digitale Tagungsbroschüre der E-Didaktik-Tagung. ​Göttingen. 
    ​Details 
  • 2015 | Lecture
    ​ ​Bearbeitungsverhalten von Probanden in beruflichen video- und simulationsgestützten Assessments bei Medizinischen Fachangestellten​
    Ketschau, T.; Kleinhans, J.; Schumann, M.  & Seeber, S.​ (2015) 2015-09-22​, Göttingen, Deutschland.
    ​Details 
  • 2015 | Conference Paper
    ​ ​Supporting Learner-Content Interaction on Autodidactic Field Trips through Mobile Learning Applications​
    Hobert, S. ; Pilarski, B.; Decker, J. & Schumann, M. ​ (2015)
    ​21. Americas Conference on Information Systems pp. 1​-12. 
    Fajardo, Puerto Rico​
    ​Details 
  • 2015 | Lecture
    ​ ​Increase in testing efficiency through the development of an IT-based adaptive testing tool for competency measurement applied to a health worker training test case​
    Kleinhans, J.​ (2015) 2015-07-21​, Las Palmas de Gran Canaria, Spanien.
    ​Details 
  • 2015 | Journal Article
    ​ ​Neue Formen des E-Learnings für die berufsbegleitende Qualifizierung​
    Kleinhans, J.; Decker, J.   & Schumann, M. ​ (2015) 
    Wirtschaftsinformatik & Management, pp. 6​-17​.​
    ​Details 
  • 2015 | Lecture
    ​ ​Integration von Micro und Mobile Learning im betrieblichen Kontext​
    Decker, J.​ (2015) 2015-02-09​, Goslar.
    ​Details 
  • 2014 | Lecture
    ​ ​Konzeption einer adaptiven Testkomponente für das Lernmanagementsystem ILIAS​
    Kleinhans, J.​ (2014) 2014-08-27​, Göttingen, Deutschland.
    ​Details 
  • 2014 | Lecture
    ​ ​IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung in der Aus- und Weiterbildung​
    Kleinhans, J.​ (2014) 2014-02-11​, Goslar.
    ​Details 
  • 2013 | Lecture
    ​ ​Durchführung einer webbasierten Planspielveranstaltung mit 500 Teilnehmern​
    Kleinhans, J.​ (2013) 2013-09-26​, Hagnau, Deutschland.
    ​Details 
  • 2013 | Lecture
    ​ ​Adaptives Testen mit ILIAS​
    Kleinhans, J.​ (2013) 2013-03-06​, Göttingen, Deutschland.
    ​Details 

Type

Date issued

Fulltext

Options

Citation Style

GRO View APA Chicago MLA Vancouver

Sort

Issue Date
ASC DESC
Title
ASC DESC

Embed

JavaScript
Link

Export

Activate Export Mode
Deactivate Export Mode

Select some or all items (max. 800 for CSV/Excel) from the publications list, then choose an export format below.