Dr. Matthias Völcker

 
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  • 2020 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias. "Bildungsreformen im Nichtgymnasialen und die (versteckte) Revitalisierung der Hauptschulbildung​." ​(Neue) Formen der Differenzierung – Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit, edited by K. Kessler, S. Nonte, ​Waxmann, ​2020​. ​
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  • 2020 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias, and A. Epp. "Mixed Methods in der sozialwissenschaftlichen Methodenausbildung in differenztheoretischer Perspektivierung: Eine Annäherung​." ​Methodische Zugänge zu Formationen sozialer Differenzierungen, edited by Matthias Völcker, K. Meyer, P. Leinhos, K. Kotzyba, D. Matthes, S. Gabriel, ​2020​. ​
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  • 2020 Book Chapter
    ​ ​Gabriel, S., et al. "„The Most Direct Dating App(?)“: Dokumentarische Analyse netzgängiger Differenzierungs- und Vermessungspraktiken am Beispiel der Website „DirtyCode.io“​." ​Methodische Zugänge zu Formationen sozialer Differenzierungen, edited by Matthias Völcker, K. Meyer, P. Leinhos, K. Kotzyba, S. Gabriel, ​2020​. ​
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  • 2020 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias, et al. "Dating-Apps im intersubjektiven Geschehen: Tinder, Grindr und Co. als Optionen der Beziehungsinitiierung​." ​Zeitschrift für Qualitative Forschung, ​2020, . ​
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  • 2020 Anthology
    ​ ​Völcker, Matthias, et al.​, editors. Methodische Zugänge zu Formationen sozialer Differenzierungen​. ​​2020. 
    Details 
  • 2020 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. "Kommunizieren in vernetzten Kontexten: Zur Konstruktion sozialer Wirklichkeit(en) im Chatgespräch am Beispiel von Dating-Apps​." ​Zeitschrift für Museum und Bildung, ​2020, . ​
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  • 2020 Journal Article | 
    ​ ​Völcker, Matthias. "Paratexts on a social network site and their relevance in the production of meaning—Results of a qualitative investigation of Twitter-Feeds​." ​PLoS One, vol. 15, no. 9, ​2020, p. e0238765​, ​doi: 10.1371/journal.pone.0238765. 
    Details  DOI 
  • 2019 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Maik Walm, Thomas Häcker, Falk Radisch, Anja Krüger (Hrsg.): Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung​." ​Review of Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung. ​2019, . ​
    Details 
  • 2019 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias, Karina Meyer, and D. Jörke. "Erkenntnistheoretische Grundlagen von Mixed Methods: Aktuelle Diskurslinien und forschungspraktische Perspektiven​." ​Triangulation und Mixed Methods - Reflexionen theoretischer und forschungspraktischer Herausforderungen, edited by J. Lüdemann, A. Otto, ​Springer VS, ​2019, pp. 103​-139​. ​
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  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias, and R. Aust. "Theoretische Sensibilität: das Verhältnis von Theorie und Empirie in intermethodologischer Perspektive​." ​Qualitative Bildungsforschung: Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis, edited by U. Deppe, C. Keßler, M. S. Maier, S. Sandering, ​VS Verlag für Sozialwissenschaften, ​2018, pp. 133​-149​. ​
    Details 
  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias, and A. Bruns. "Praxis erforschen, theoretische Rückschlüsse ziehen: Forschungbegleitetes Lernen und Arbeiten mit Grounded Theory​." ​Forschendes Lernen - the wider view : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, edited by N. Harsch, Y. Korflür, C. Schönhardt, ​WTM-Verlag, ​2018​. ​
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  • 2018 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias, and A. Bruns. "Die digitale Selbstdarstellung: Zur subjektiven Bedeutung von Selfies für Heranwachsende und junge Erwachsene​." ​Forum Qualitative Sozialforschung, vol. 7, ​2018, . ​
    Details 
  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias. "Veränderungen der schulischen Bildungslandschaft(en): ​Gegenwärtige Bildungsreformen aus der Perspektive der Hauptschulforschung​." ​Demokratische Bildungslandschaften, edited by M. Buhl, M. Förster, Hermann Veith, M. Weiß, ​Wochenschau Verlag, ​2018​. ​
    Details 
  • 2018 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias, and A. L. Grecu. "Mixed-Methods: Die Integration standardisierter und nichtstandardisierter Forschungsmethoden: Grenzen, Herausforderungen und Potenziale​." ​Qualitative Bildungsforschung: Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis, edited by U. Deppe, C. Keßler, M. S. Maier, S. Sandering, ​VS Verlag für Sozialwissenschaften, ​2018, pp. 229​-246​. ​
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  • 2017 Working Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. Spoiler und Spoilerkonsum bei Filmfranchisefans​. ​​2017. 
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  • 2017 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Thomas Ley & Frank Meyhöfer: Soziologie des Konflikts. Eine Einführung​." ​Review of Soziologie des Konflikts. Eine Einführung. ​2017, . ​
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  • 2017 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias. "„Eigentlich bin ich ja ganz anders": Soziale Ausgrenzung, Stigmatisierungen und individuelles Erleben von Hauptschüler/-innen​." ​Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016, edited by Stephan Lessenich, ​2017​. ​
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  • 2017 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. "‘Spoiler!? I’m completely painless, I read everything’: Fans and spoilers – results of a mixed method study​." ​Particip@tions, vol. 14, no. 1, ​2017, pp. 145​-169​. ​
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  • 2017 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias, and I. Hansen-Schaberg. "Stigma und Hauptschulsozialisation und deren (potentielle) Reproduktion am Beispiel gegenwärtiger Bildungsreformen​." ​Bildungsforschung, vol. 2016/1, ​2017, pp. 1​-20​. ​
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  • 2016 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. ""Du bist einfach nur ein absoluter Freak": Star Wars, Fan-Sein und "die" Identität des Star Wars-Fans​." ​Zeitschrift für Fantastikforschung, vol. 1, ​2016, pp. 24​-49​. ​
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  • 2016 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Bernhard Schmidt-Hertha et al. (Hrsg.): Kompetenzen im Erwachsenenalter. Befunde aus der Bildungsforschung​." ​Review of Kompetenzen im Erwachsenenalter. Befunde aus der Bildungsforschung. ​2016, . ​
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  • 2016 Monograph
    ​ ​Völcker, Matthias. Fan-Sein: ​Die Identität des Star Wars Fans​. ​​Springer VS, ​2016. 
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  • 2016 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. "„Das ist einfach so ein Teil von mir…“: Fan-Sein und Fan-Identität als resonanter Interaktions- und Erfahrungsraum​." ​kommunikation@gesellschaft, vol. 17, ​2016, . ​
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  • 2016 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. "Zwischen sozialer Verachtung und der individuellen Suche nach Anerkennung: Eckpunkte der Hauptschulsozialisation​." ​Zeitschrift für Qualitative Sozialforschung, vol. 17, no. 1/2, ​2016, pp. 237​-257​. ​
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  • 2016 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Mareke Niemann: Der Abstieg in die Hauptschule. Vom Hauptschülerwerden zum Hauptschülersein. Ein qualitativer Längsschnitt​." ​Review of Der Abstieg in die Hauptschule. Vom Hauptschülerwerden zum Hauptschülersein. Ein qualitativer Längsschnitt. ​2016, . ​
    Details 
  • 2016 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. "Das Leiden der Hauptschülerinnen und Hauptschüler​." ​Zeitschrift für Museum und Bildung, vol. 80/81, ​2016, pp. 107​-120​. ​
    Details 
  • 2016 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias. "Fazit: Die Identität des Star Wars Fans​." ​Fan-Sein. Die Identität des Star Wars Fans, edited by Matthias Völcker, ​Springer, ​2016, pp. 259​-265​. ​doi: 10.1007/978-3-658-13407-5_12. 
    Details  DOI 
  • 2016 Book Chapter
    ​ ​Völcker, Matthias. "Star Wars als Forschungsgegenstand​." ​Fan-Sein. Die Identität des Star Wars Fans, edited by Matthias Völcker, ​2016, pp. 19​-67​. ​doi: 10.1007/978-3-658-13407-5_2. 
    Details  DOI 
  • 2015 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias, and H. Veith. "Hauptschulsozialisation oder der unheimliche Lehrplan einer verschmähten Bildungseinrichtung​." ​Zeitschrift für Pädagogik, vol. 6, ​2015, pp. 857​-875​. ​
    Details 
  • 2015 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Otto Hansmann: Die Bildung des Menschen und des Menschengeschlechtes. Logos Verlag​." ​Review of Die Bildung des Menschen und des Menschengeschlechtes. ​2015, . ​
    Details 
  • 2015 Journal Article | Research Paper
    ​ ​Völcker, Matthias. ""Hauptschulabschluss kannste inne Tonne kloppen, wirst Du Hartz IV Empfänger": ​Das biografische und identitäre Dilemma des Hauptschülers​." ​Pädagogische Rundschau, vol. 3, ​2015, pp. 279​-298​. ​
    Details 
  • 2015 Journal Article
    ​ ​Veith, Hermann, and Matthias Voelcker. "Lower Secondary School Socialization - or: The "uncanny" curriculum of a spurned educational institution​." ​Zeitschrift für Pädagogik, vol. 61, no. 6, ​2015, pp. 857​-875​. ​
    Details  WoS 
  • 2014 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Ewald Terhart (Hrsg.): Die Hattie-Studie in der Diskussion. Klett-Kallmeyer (Seelze/Velber)​." ​Review of Die Hattie-Studie in der Diskussion. ​2014, . ​
    Details 
  • 2014 Monograph
    ​ ​Völcker, Matthias. »Und dann bin ich auch noch Hauptschule gekommen…«​. ​​UVK, ​2014. 
    Details 
  • 2014 Book Chapter
    ​ ​Göymen-Steck, T., and Matthias Völcker. "George Herbert Mead: Mind, Self and Society​." ​Klassiker der Sozialwissenschaften. 100 Schlüsselwerke im Portrait, edited by S. Salzborn, ​VS Verlag für Sozialwissenschaften, ​2014, pp. 112​-116​. ​
    Details 
  • 2014 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE (Hrsg.): Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 19. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn)​." ​​2014, . ​
    Details 
  • 2014 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Klaus Zierer, Karsten Speck, Barbara Moschner: Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung. UTB für Wissenschaft (Stuttgart)​." ​Review of Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung. ​2014, . ​
    Details 
  • 2013 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez.: Wellgraf, Stefan: Hauptschüler, Zur gesellschaftlichen Produktion von Verachtung. Bielefeld: transcript Verlag 2012​." ​Review of Hauptschüler, Zur gesellschaftlichen Produktion von VerachtungErziehungswissenschaftliche Revue, vol. 12, no. 2, ​2013, . ​
    Details 
  • 2013 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Nele McElvany, Heinz Günther Holtappels (Hrsg.): Empirische Bildungsforschung. Waxmann Verlag (Münster/New York/Berlin/München)​." ​Review of Empirische Bildungsforschung. ​2013, . ​
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  • 2013 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez: Michael Lenz: Anlage-Umwelt-Diskurs. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2012​." ​Review of Anlage-Umwelt-Diskurs. ​2013, . ​
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  • 2012 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez.: Klaus Dörre, Dieter Sauer, Volker Wittke: Kapitalismustheorie und Arbeit. Campus Verlag (Frankfurt) 2012​." ​Review of Kapitalismustheorie und Arbeit. ​2012, . ​
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  • 2012 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez.: Greve, Nils/ Osterfeld, Margret/ Diekmann, Barbara (2012): Umgang mit Psychopharmaka. Balance Buch + Medien Verlag (Bonn) 2012. 3., überarbeitete Auflage. 272 Seiten​." ​Review of Umgang mit Psychopharmaka. ​2012, . ​
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  • 2012 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez.: Thomas, Stefan (2010): Exklusion und Selbstbehauptung: Wie junge Menschen Armut erleben. Campus Verlag (Frankfurt)​." ​Review of Exklusion und Selbstbehauptung: Wie junge Menschen Armut erlebenZeitschrift für Qualitative Forschung, vol. 13, no. 1/2, ​2012, pp. 294​-298​. ​
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  • 2011 Review
    ​ ​Völcker, Matthias. "Rez.: Langer, Phil C./Drewes, Jochen/Kühner, Angela (2010): Positiv. Leben mit HIV und Aids. Bonn: Balance Buch + Medien Verlag​." ​Review of Positiv. Leben mit HIV und AidsZeitschrift für Qualitative Forschung, vol. 11, no. 1, ​2011, pp. 172​-175​. ​
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